10. Укажите предложение(я) с грамматической ошибкой.
1) Подъезжая к реке, мы остановили лошадей.
2) Выйдя на улицу, тебя кружит водоворот запахов.
3) Все, кто пришли (кто пришёл) на концерт известного пианиста, были восхищены его исполнительским искусством.
4) По окончанию (-ИИ) школы он решил пойти работать.
5) Между стволами берёз виднелась небольшая лесная поляна.
ответ - 234
11. В каком ряду (рядах) во всех представленных словосочетаниях главное слово - существительное?
1) сладостный союз, союз поэтов, беззаботных дней
2) посох мой, близок тебе, оживлённая картина
3) двор Елизаветы, куда подует, брат по крови
4) уголок изгнанья, склонил колена, потаённая тропа
5) рой сновидений, свободный океан, берега
ответ - 15
12. Укажите номер(а) предложений, в котором(ых) неопределённая форма глагола является обстоятельством.
1) Может быть, пригласить весь наш студенческий оркестр?
2) Я пришёл к тебе с приветом (с какой целью?) рассказать, что солнце встало.
3) Ты будешь танцевать только со мной.
4) Ни один взрослый человек никогда не захочет казаться старше своего возраста.
5) В сентябре он приехал к нам всего на сутки (с какой целью?) проститься перед отъездом на фронт.
ответ - 25
1. В каком ряду(ах) во всех словах все согласные звуки звонкие?
4) [з]горел, нога, гриль
5) январь, звёздный, ноябрь
2. В каком ряду(ах) во всех словах нет окончания?
2) опасно, выполнив, чтобы
4) обидно, посеяв, направо
3. В каком ряду (рядах) пропущена чередующаяся гласная в корне?
1) блистающий (блист/блест), поклонение (клон/клан);
2) творение (твор/твар), горим (гор/гар);
3) задираться (дир/дер), обтереться (тер/тир);
4) разровнять (дорогу, ровн/равн), макать хлеб в мёд (мок/мак);
5) зажигательный (жиг/жег), поплавок (плав/плов).