Определите количество частей в каждом предложении и вид связи между ними. Спишите, подчёркивая грамматические основы и объясняя расстановку знаков препинания. 1. Тот, кто правильно указывает на мои ошибки, —мой учитель; тот, кто правильно отмечает мои верные
проступки, — мой друг; тот,кто мне льстит, — мой враг.2. Друг — тот, кто любит нас, невзирая на недостатки, враг — тот,кто ненавидит, невзирая на достоинства. 3. Я не нуждаюсь в друге, который повторяет каждый мой жест: это проделывает гораздо лучше моя тень. 4. Обед кончился; большие пошли в кабинет пить кофе, а мы побежали в сад шаркать ногами по дорожкам,покрытым упавшими жёлтыми листьями, и разговаривать.5. Солнце село, но в лесу ещё светло; воздух
чист и прозрачен; птицы болтливо лепечут; молодая трава блестит весёлым блеском изумруда.
1. частица: усиливает утверждение, тк они реально садятся
2. нигде не найти, нисколько не испугался, ни к какому врачу не пойду. 3 вариант, тк после "ни" вставили предлог
3. ни к чему(предлог), ни разу(по другому не пишется), никчемный(без "ни" не употребляется)
4. В первом-местоимение, во втором-двойной союз, в третьем-усиливающая частица, тк шороха реально не было слышно; даже шороха не было слышно; "ни" можно заменить на "и"
5. частица; приставкой не может быть, тк стоит отдельно; союзом тоже не может быть, тк "ни" не соединяет однородные члены предложения, части предложения или предложения
6. Ира не пригласила в гости ни Аню, ни Лену. После "Аню" запятая должна быть, тк "ни"-союз и не в составе фразеологизма
7. частица, тк в составе фразеологизма (тут могу ошибаться)
8. Они говорили ни о чём. О чём? Ни о чём. Предлог делит. В первом та же причина раздельного написания, во втором "ни"-союз, соединяется однородные члены, поэтому не присоединяется к "когда"; тут по смыслу "никогда" не подходит.
Объяснение: