М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
yaroslavus
yaroslavus
12.10.2021 02:54 •  Русский язык

174. Образуйте от глаголов, данных в скобках, действительные причастия настоящего времени, согласуя их с определяемыми словами. Запишите полученные
предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Укажите спряжение
глаголов, выделите суффиксы причастий,
1. Сад весь был покрыт (осыпаться) с яблонь листьями.
2. Мы или по дорожкам
сада и вдыхали свежесть (начинаться) летнего утра.
3. (Портатъ) бабочки
над свежей (зеленеть) полянкой чудное зрелище.
4. На рассвете над полями
гремит (ликовать) птичий хор.
5. Светится под лучами солнца поверхность
озера (отражать) деревья на берегу.
6, От цветов (пестреть) на лугу веет покоем.
7. Волны (подниматься) выше лодки заставили нас вернуться.
8. Луна и звёзды
исчезли при наступлении (дышать) свежестью утра.​

👇
Ответ:
кобра453
кобра453
12.10.2021

1. Сад весь был покрыт осыпа[ющ]имися с яблонь листьями.

2. Мы шли (I спр.) по дорожкам сада и вдыхали (I спр.) свежесть начина[ющ]егося летнего утра.

3. Порха[ющ]ие бабочки над свежей зелене[ющ]ей полянкой - чудное зрелище.

4. На рассвете над полями гремит (II спр.) лику[ющ]ий птичий хор.

5. Светится (II спр.) под лучами солнца поверхность озера, отража[ющ]ая деревья на берегу.

6, От цветов, пестре[ющ]их на лугу, веет (I спр.) покоем.

7. Волны, поднима[ющ]иеся выше лодки, заставили (II спр.) нас вернуться (I спр.) .

8. Луна и звёзды исчезли (I спр.) при наступлении дыш[ащ]его свежестью утра.​

4,8(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
rival6
rival6
12.10.2021
У меня по всем предметам хорошие отметки, кроме химии. Я затрачиваю на изучение этого предмета в два раза больше времени, чем на все остальные. К тому же, я стала меньше гулять, меньше читать произведения классиков, что я очень любила делать. Теперь все свои силы я отдаю химии, чтобы хоть как-то понять её и немножечко полюбить. Мне все говорят, что это сложная наука и требуется приложить старания , чтобы постичь её. Моя мама наняла мне репетитора по этому предмету, в надежде, что хоть он мне вникнуть в суть химии. Я очень старательный человек и многое могу выучить за один раз, но простой зубрёжкой здесь не отделаться. Эти химические реакции, колбочки, пробирочки, длинные формулы, структурные цепикак мне это не нравится! Но я "собираю волю в кулак" и читаю учебник снова, и снова. Теперь меня загрузили ещё и дополнительной литературой по этому предмету. Я учусь решать задачки, разбираться в терминах и понимать что это за элемент и в какие реакции он может вступать, но это весьма трудное занятие. Но я не отчаиваюсь и стремлюсь к знаниям. Пусть на сегодняшний день химия это не мой любимый предмет, но может быть когда-нибудь я смогу и о нём сказать:"Да что вы, я люблю эту трудную науку!
4,5(100 оценок)
Ответ:
dianabiran
dianabiran
12.10.2021
Если ты имеешь ввиду вот эту гласную: забрАла - то тогда это суффикс глагола в начальной форме. Есть ещё несколько суффиксов, которые также есть в нач. форме глагола (например: о, я...) Они, как можно видеть появляются и в времени перед суффиксом -л-, но он не во всех гл времени, например: рос. Эти суффиксы начальной формы проверить нельзя, их можно только запомнить (в основном для этого используют орфографический словарь), но бывает такое, что они под ударением, и получается что не надо проверять их, ведь там путать не с чем!☺
4,7(69 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ