сначала идёт слово с вопросом и слово от которого его задаём, затем какой частью предложения оно является, потом как подчёркивается, и в конце чем выражено
объяснение:
кроты по ночам трудились в лесу на поляне и всю её изрыли.
(кто? )кроты - подлежащее, одной чертой, сущ. и.п.
(кроты что делали? )трудились, изрыли - сказуемое, двумя чертами, гл.
(трудились когда? ) по ночам - обстоятельство, чёрточкой точкой, наречие
(1) Язык чутко отзывается на каждое новшество в жизни общества. (2) Но значит ли это что любая перемена в языке результат общественных изменений? (3) Такое утверждение было бы не правильным. (4) Есть изменения в языке которые невозможно объяснить непосредственным влиянием общества. (5) Так, если в языке есть два слова совершенно одинаковых по смыслу то со временем они либо разойдутся в своих значениях или по стилистической окраске либо одно из них исчезнет. (6) Другой пример: полнозначное слово может превратиться в неполнозначное, служебное, вводное, частицу. (7) Однако внутренние законы языка неполностью автономны. (8) Ведь язык общественное явление и социальные факторы так или иначе влияют на языковую эволюцию.
ответ:
сначала идёт слово с вопросом и слово от которого его задаём, затем какой частью предложения оно является, потом как подчёркивается, и в конце чем выражено
объяснение:
кроты по ночам трудились в лесу на поляне и всю её изрыли.
(кто? )кроты - подлежащее, одной чертой, сущ. и.п.
(кроты что делали? )трудились, изрыли - сказуемое, двумя чертами, гл.
(трудились когда? ) по ночам - обстоятельство, чёрточкой точкой, наречие
(трудились где? ) в лесу - обстоятельство, чёрточкой точкой, сущ. п.п
(трудились в лесу где? )на поляне - дополнение, чёрточками, сущ. п.п.
(изрыли кого? )её - дополнение, чёрточками, местоимение р.п
(изрыли как? )всю - обстоятельство, чёрточкой точкой, наречие
союз и