Простое осложненное предложение” Вариант 1
1.Выпишите грамматическую(-ие) основу(-ы) простого(-ых) осложнённого(-ых) предложения(-ий). Знаки препинания не расставлены.
1) Филология совокупность наук изучающих культуру народа выраженную в языке и литературном творчестве.
2) Стук топоров голоса людей вскоре затихли и сменились стуком дятлов и журчанием воды вокруг коряг.
3) Пахни мне в лицо ветер с полудня.
4) Провожающие родственники вынуждены были покинуть территорию части.
5) Поля и лес ещё не одетый листвой и весенний разлив наполнивший низину всё было залито солнечным светом.
6) Утомлённые длительной прогулкой дети быстро уснули.
7) Отсутствие книг в доме как считал Николай Рерих красноречиво свидетельствует о пустоте сердца и духа.
8) Врач она не могла оставить своих больных.
9) Шутя брат то и дело строил смешные рожицы.
10) Всю жизнь бабушка работала не покладая рук.
11) Мой друг Отчизне посвятим души прекрасные порывы!
12) Тебя как первую любовь России сердце не забудет.
13) Честно говоря приветствовать его мне не хотелось.
14) Язык есть исповедь народа его душа и быт родной.
15) Было больно смотреть на эту женщину тяжело переживающую потерю.
16) Ближе к югу где-то после Саратова заросли уступают место хлебам.
2. Найдите предложение(-я) с пунктуационной ошибкой.
1) Нехлюдов смотрел: на освещённый луной сад, и на соломенную крышу, и на тень тополя, вдыхая живительный свежий воздух.
2) Спорт, музыка, чтение книг – никогда не увлекали меня.
3) Остальное всё: опустевшие ряды кресел, амфитеатр, верхние галереи – уходило в темноту, местами пропадая в туманной мгле.
4) Небо в январе как звёздный шатёр.
5) Разозлившись, вместо шубы он надел пальто.
6) Грозой оторванный листок я вырос в сумрачных стенах, душой дитя, судьбой монах.
7) Холодный ветер резкий, упорный кидает нас от берега к берегу.
8) Озарённые сиянием луны, палатки казались иссиня-белыми.
9) Боры и дубравы, березняки с живописными озёрами и ароматные осинники – всё больше привлекают горожан.
10) Мы потащились к станции, собрав остатки сил, но, не дойдя до неё, сели отдыхать на шпалы.
11) О природа-мать, для сердца моего, ты, всегда дороже.
12) Весь день бушевал ветер, однако, к вечеру утих.
13) Нет, уж дней тех светлых боле.
3. На месте каких цифр должны стоять запятые? Если в предложении нет запятых, в ответе поставьте 0.
1) Перед глазами ходил океан(1) и колыхался(2) и гремел(3) и сверкал(4) и угасал(5) и светился(6) и уходил куда-то в бесконечность…
2) И видишь(1) ты(2) синий свод неба(3) да(4) в серебряно-матовый иней наряженный(5) лес.
3) Так и не заснув(1) Феня разбудила Машу(2) ни свет(3) ни заря.
4) Я совсем растерялся(1) и(2) стоя на одном месте(3) бессмысленно смотря на(4) удаляющегося в сторону деревни(5) маленького человека(6) не понимал происходящего.
5) По широкой(1) обсаженной деревьями(2) большой(3) бесшоссейной(4) дороге шибкою рысью(5) ехала высокая(6) голубая(7) венская(8) коляска цугом.
6) Я видела(1) северное сияние(2) и безмолвную(3) кажущуюся безжизненной(4) однако(5) полную тайного движения(6) пустыню.
7) Листва была навалена горами(1) и(2) нагретая солнцем(3) издавала скипидарный запах.
8) В валенках(1) с длинной(2) белой(3) бородой(4) он походил на рождественского деда.
9) Погружённый в тяжёлые воспоминания(1) старик долго не мог заснуть(2) натужно кряхтя(3) переворачивался с боку на бок.
10) За прилавкою сидит(1) молодой купец(2) статный молодец(3) Степан Парамонович(4) по прозванию Калашников.
11) Обидное намерение Вари(1) оставить её под присмотром старших(2) Поля приняла(3) как заслуженное наказание.
12) Вымотавшаяся за день(1) река присмирела(2) только отдалённым шёпотом перекатов(3) напоминая(4) о своём бурном нраве.
13) Он [Вронский] остановил кучера(1) не доезжая до аллеи(2) отворил дверцу(3) и(4) на ходу(5) выскочив из кареты(6) пошёл по(7) ведущей к дому(8) аллее.
14) По всей ширине Лены(1) торчали(2) в разных направлениях(3) огромные льдины(4) или(5) по-местному(6) торосья.
15) Каждый пустяк(1) даже ловля карасей(2) или прогулка по грибы(3) разрастался в весёлое приключение.
16) Здесь(1) среди(2) поросших богатой растительностью болот(3) и глухих лесов(4) изгибаясь(5) пробирается тоненький ручей.
17) Простите(1) верные(2) дубравы!
Прости(3) беспечный мир(4) полей(5)
Мне легкокрылые забавы(6)
Столь быстро улетевших дней!
Прости(7) Тригорское(8) где радость
Меня встречала столько раз!
На то ль узнал я вашу сладость,
Чтоб навсегда покинуть вас?
От вас беру воспоминанье,
А сердце оставляю вам.
Быть может (сладкое мечтанье!)(9)
Я к вашим возвращусь полям…
18) Две старушки(1) пили чай(2) или(3) может быть(4) играли в карты(5) или просто разговаривали(6) сидя в плетёных креслах у столика(7) покрытого длинной(8) до пола(9) скатертью.
19) К счастью(1) его(2) почему-то(3) примешивалось чувство тревоги(4) не позволяя(5) в полной мере насладиться моментом.
20) Не пой(1) ты(2) косарь(3) про широку степь.
21) Однажды(1) у ближнего перелеска(2) жители обнаружили шалаш.
1. Выпишите грамматическую(-ие) основу(-ы) простого(-ых) осложнённого(-ых) предложения(-ий). Знаки препинания не расставлены.
1) Филология совокупность наук изучающих культуру народа выраженную в языке и литературном творчестве.
Грамматическая основа: Филология совокупность наук
Обоснование: Существительное "филология" является главным словом в предложении и определяет о чем будет идти речь.
2) Стук топоров голоса людей вскоре затихли и сменились стуком дятлов и журчанием воды вокруг коряг.
Грамматическая основа: Звуки стук топоров
Обоснование: Основа предложения представлена существительными "стук" и "топоров" и обозначает звуковые проявления в окружающей среде.
3) Пахни мне в лицо ветер с полудня.
Грамматическая основа: Существительное "ветер"
Обоснование: Основа предложения "ветер" указывает на источник запаха, который действует на действующего лица.
4) Провожающие родственники вынуждены были покинуть территорию части.
Грамматическая основа: Прошедшее время глагола "покинуть"
Обоснование: Основа предложения представлена глаголом "покинуть", который обозначает действие родственников.
5) Поля и лес ещё не одетый листвой и весенний разлив наполнивший низину всё было залито солнечным светом.
Грамматическая основа: Пассивное причастие "одетый"
Обоснование: Основа предложения выражена пассивным причастием "одетый", о котором говорится в предложении.
6) Утомлённые длительной прогулкой дети быстро уснули.
Грамматическая основа: Прилагательное "утомленные"
Обоснование: Основа предложения "утомленные" указывает на состояние детей.
7) Отсутствие книг в доме как считал Николай Рерих красноречиво свидетельствует о пустоте сердца и духа.
Грамматическая основа: Существительное "отсутствие" и глагол "свидетельствует"
Обоснование: Основа предложения состоит из существительного "отсутствие" и глагола "свидетельствует", которые сообщают о состоянии дома.
8) Врач она не могла оставить своих больных.
Грамматическая основа: Существительное "врач"
Обоснование: Основа предложения "врач" указывает на профессию говорящего и его отношение к пациентам.
9) Шутя брат то и дело строил смешные рожицы.
Грамматическая основа: Глагол "строил"
Обоснование: Основа предложения "строил" указывает на действие брата.
10) Всю жизнь бабушка работала не покладая рук.
Грамматическая основа: Глагол "работала"
Обоснование: Основа предложения "работала" указывает на действие бабушки.
11) Мой друг Отчизне посвятим души