511. Спишите, обозначая выделенные слова и словосочетання как члены предложения.
1. На полке стоит 'двадцать' кние о животных. 2. С родителями в
Москву поехали 'три брата' . 3. Мое любимое число - 'десять' . 4. Мы жи-
вём на 'седьмом' этаже. 5. 'Шестнадцать на пять' не делится. 6. Ари-
фа учится в 'одиннадцатам' кассе. 7. Летом я прочитал 'девать книг'
8. С того времени 'два года' . 9. Жду тебя в 'четыре часа'.
Вечером детей впустили к красавице-ёлке, возле и на которой были подарки: новые куклы, платья, гусары и пр. Крестный сделал чудесный замок, однако танцующие в нем куклы выполняли одни и те же движения, да и внутрь замка нельзя было попасть, поэтому чудо техники быстро надоело детям — только мать заинтересовалась сложным механизмом. Когда все подарки разобрали, Мари увидела Щелкунчика. Уродливая внешне кукла показалась девочке очень милой. Фриц быстро выломал Щелкунчику пару зубов, пытаясь расколоть твёрдые орехи, и игрушку стала опекать Мари. На ночь дети убрали игрушки в стеклянный шкаф. Мари задержалась у шкафа, размещая своего подопечного со всеми удобствами, и стала участницей битвы мышиного семиголового короля и армии кукол под предводительством Щелкунчика. Куклы сдались под натиском мышей, и когда мышиный король уже подобрался к Щелкунчику, Мари бросила в него своей туфелькой...