М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

ДО 22:00 ОЧЕНЬ Русский Язык 6 кл. 2 часть Ладыженская упр. 561
Напишите соч от своего лица (Девочка) по картикам.
Внимание!
ТАМ ДОЛЖНО БЫТЬ НЕ НАПИСАНО ТИПО В ШК ЗАДАЛИ,А САМА УДИДЕЛА ЧТО МИР ДОЛЖЕН СТАТЬ ЧИЩЕ! САМА РЕШИЛА СДЕЛАТЬ ПЛАКАТ ТАК-КАК УВИДЕЛА ЧТО ЛЮДИ ПРОСТО ТАК КИДАЮТ МУСОР КУДА ПОПАЛО!


ДО 22:00 ОЧЕНЬ Русский Язык 6 кл. 2 часть Ладыженская упр. 561 Напишите соч от своего лица (Девочка)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
topova1
topova1
22.11.2020
1)Нарушения в образовании отдельных форм местоимений наиболее частотны в разряде притяжательных местоимений третьего лица. В литературном языке эту функцию выполняют застывшие формы родительного-винительного падежа личного местоимения третьего лица: его книга, её книга, их книга. Эти формы, в отличие от других притяжательных местоимений (мой, твой, наш, ваш, свой), не изменяются!<br /><br /Грубейшей ошибкой является изменение местоимений его, её, их по образцу остальных притяжательных местоимений (недопустимо – ихний план, правильно – их план).<br /><br />2. При употреблении личного местоимения он в косвенных падежах в сочетании с предлогами к нему прибавляется обычно начальное н, отсутствующее при беспредложном употреблении:<br /><br />увидел его – войти после него.<br /><br />Употребление форм без протетического н при наличии предлога (войти после его) является грубейшей грамматической ошибкой и свидетельствует об очень низкой речевой культуре говорящего.<br /><br />3. Местоимение сам в форме винительного падежа единственного числа женского рода может иметь две формы: саму и самоё. Первая из них (саму) стилистически нейтральная общеупотребительная, вторая – самоё(но не – самую!) – книжная:<br /><br />Винить ей приходится только самоё/саму себя.<br /><br />4. При использовании местоимений в речи важно учитывать контекст. Необходимо, чтобы читателю или слушателю было совершенно ясно, какое слово замещено местоимением. Наибольшие трудности обычно вызывает употребление некоторых личных, указательных, возвратных, притяжательных и относительных местоимений.<br /><br />Функцию замещения знаменательных слов выполняют в первую очередь указательные местоимения (тот, этот, такой и др.) и местоименные наречия (там, туда, тогда и др.), а также личное местоимение он (она, оно, они), относительное местоимениекоторый.<br /><br />
4,6(38 оценок)
Ответ:
1. Сегодня брат надо мной смеялся, но я не обиделся на него.
2. Мой папа работает лётчиком , я горжусь им. 
3. Я ходил в зоопарк к слону и черепахе. Я давно дружу с ними.
4. Он обрадовался подарку, потому что давно ждал его.
Незнайка не знает такие правила написания местоимений:
►Особенностью правописания предлогов с мест. является то, что у личных местоимение прибавляется "н".
►Присоединения "н" не бывает после производных предлогов в дательным падеже.
►После сравнительной степени наречий и прилагательных.
4,4(18 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ