1.Приведите 3 примера Определений термина по вашей специальности.
2.Расставьте знаки препинания в предложениях. Укажите, какие это предложения.
1.Фонетика раздел науки о языке в котором изучаются звуки языка ударение слог. 3. Слоги состоящие из двух и более звуков могут оканчиваться либо на гласный либо на согласный.
3 Из текста по специальности выпишите словосочетания на согласование,
( 5 примеров).
4. Важнейший признак культуры речи – ее правильность. Что мы понимаем под правильностью речи?
клеверным полями/. Романтичен сибирский кедр , /поднимающийся, как из
скалы, а кроной теряющийся в облаках/. Удивителен эвкалипт, фантастичен баобаб,
прекрасна пальма. Но ни одно из земных деревьев не может сравниться с
замечательной славой оливы – символа мира на земле. Образ голубя , /несущий в своём клюве оливковую ветвь , /дорог всем. кто жаждет мира. Здесь, на
каменистой земле, /раскаленной полдневным солнцем/, мы поняли ,за что
выпала оливе такая честь ни в одно дерево мира не вкладывается
столько человеческого труда ,как в оливу,/ дающей много радости
возделывателям/.