5. Укажите предложение, в котором допущена Ошибка в употреблении числительного Шестеро друзей Девочка по очереди держала куклу В обоих руках. следили за Костром. Бурябушевала Уже четверо суток.
2. Олицетворения:
- небо на востоке было тяжелое
- косы полосы обозначались на нем
- из-за бегущих туч виднелась бледная синева
- сание были занесены
- ветер мстит и кружит снег.
1. "А старушка как застучит на Петю ногами да как замахнётся на Петю корзинкой." - В данном предложении присутствуют две главные части: "как застучит на Петю ногами" и "как замахнётся на Петю корзинкой". Фраза "как застучит на Петю ногами" описывает действие старушки, а фраза "как замахнётся на Петю корзинкой" - ее намерения. В данном случае, слово "как" выполняет функцию союза и связывает два действия в одно предложение.
2. "Еле Петя ноги унёс." - В данном предложении присутствует две главные части: "еле Петя ноги унёс" и "отдышался он немного - дальше пошёл". Фраза "отдышался он немного" является производной частью, которая дополняет и расширяет основную мысль предложения.
3. "А город уже совсем проснулся." - В данном предложении присутствуют две главные части: "город уже совсем проснулся" и "летят трамваи, спешат на работу люди, грохочут грузовики, дворники счищают снег, посыпают дорожки песком". Фраза "летят трамваи, спешат на работу люди, грохочут грузовики, дворники счищают снег, посыпают дорожки песком" является производной частью, которая описывает действия и активность города после его пробуждения.
4. "Чтобы пешеходы не скользили, не падали, не теряли времени даром." - В данном предложении присутствуют три главные части: "пешеходы не скользили", "не падали" и "не теряли времени даром". Фраза "чтобы" является вводным словом, которое указывает на цель или намерение, а слова "не" перед каждым действием обозначают запрет или отсутствие того, что указывается в предложении.
Таким образом, в тексте выделены четыре сложных предложения.
2 предложение
Объяснение:
2 предложение я ето проходила