Прочитав об изобретённом где-то методе обучения во сне, один десятиклассник положил под подушку листок со словами к диктанту и КАК НИ В ЧЁМ НЕ БЫВАЛО заснул. Он хотел увидеть золотую медаль, вручённую ему за блестящие успехи, учителей, надеявшихся на него, съемки в программе «Гений нашего времени». Но его стали преследовать кошмары.
Бесчисленные наречия выстраивались в колонну ПО ДВОЕ и ПО ТРОЕ и шли под звуки невидимых трещоток. Предлоги БОК О БОК с союзами НЕУМОЛИМО надвигались. И он должен был В ОДИНОЧКУ бороться со словами, которые так ЛЕГКОМЫСЛЕННО не учил! Как он жалел, что на уроке слушал ВПОЛУХА, работал ВПОЛСИЛЫ, НИ РАЗУ не выучил НАЗУБОК правило! Проснувшись, он дал себе обещание не рассчитывать на удачу, не тратить время ВПУСТУЮ, а выучить слова ВО ЧТО БЫ ТО НИ СТАЛО.
(Наречия выделены большими буквами)
От
Объяснение:десятичная дробь, белый лебедь, черный ферзь, водостойкая тушь, сухая мозоль, горячая вермишель, отварной картофель, вкусный коктейль, тюлевая занавесь, изящный рокайль, долгий путь, чистый тюль, голодная рысь, концертный рояль, бежево-коричневая гризайль, матовая эмаль, изогнутая консоль, ароматный гель, средневековая пищаль, электрический кабель, мягкая кудель, плотная бязь, дешёвый миткаль, древняя скрижаль, сельская пастораль, взрослая особь, круглая прорубь, священная хоругвь, библейская заповедь, опасная наледь, вкусная стерлядь, глубокая залежь, цветная пастель, придорожный мотель, ароматный трюфель, натуральная ваниль, скрипичная канифоль, стыковочный модуль, живой мотыль, розовая герань, садовый ревень, мускулистая голень, бумажная мишень, балтийский янтарь, полный бездарь, новгородская псалтырь, древнерусская иконопись, вкусный бешамель, оригинальная гжель, луговой коростель, весенняя капель.
кОвровым (корень ковр)
дороЖкам (корень дорож)
нЕзаметно (выдел.прист. не)
прИходит (выд.прист. при)