начнем с того, что мы взрослеем, становимся теми, кем и не думали становиться, применяем на себя разные роли и забываем, что значит быть детьми. поначалу взрослеть увлекательно и интересно, но затем взрослая жизнь превращается в скучную рутину, где есть место только «важным» делам.
люди теряют способность быть детьми: любопытными, творческими, радостными.
есть люди, которое почти не помнят детство, а есть те, кто запоминает каждые, даже самые мелкие детали. но, не смотря ни на что, для каждого детство – это бесконечно важный этап жизни, «огромный край, откуда приходит каждый».
1. С каждым днём становится всё теплее.
- становится - глагол
- всё - местоимение
- теплее - прилагательное
2. Димка бегом взбежал на второй этаж и забарабанил в дверь.
- Димка - существительное
- бегом - наречие
- взбежал - глагол
- на - предлог
- второй - порядковое числительное
- этаж - существительное
- и - союз
- забарабанил - глагол
- в - предлог
- дверь - существительное
3. В Древней Греции новолунию предшествовал праздник с песнями и факельным бегом в честь Гефеста.
- В - предлог
- Древней - прилагательное
- Греции - существительное
- новолунию - существительное
- предшествовал - глагол
- праздник - существительное
- с - предлог
- песнями - существительное
- и - союз
- факельным - прилагательное
- бегом - существительное
- в - предлог
- честь - существительное
- Гефеста - существительное
4. Пушкин восхищался осенью и не любил лето. Осенью он работал плодотворно и вдохновенно.
- Пушкин - существительное
- восхищался - глагол
- осенью - существительное
- и - союз
- не - частица
- любил - глагол
- лето - существительное
- Осенью - наречие
- он - местоимение
- работал - глагол
- плодотворно - наречие
- и - союз
- вдохновенно - наречие
В этом упражнении мы определяем часть речи каждого слова в предложении. Глаголы обозначают действия или состояния, существительные - имена предметов или понятий, а прилагательные - описывают или характеризуют существительные. Наречия обозначают обстоятельства, а предлоги и союзы связывают слова и фразы в предложении. Части речи помогают нам понять, как каждое слово используется в предложении и как они взаимодействуют между собой.
начнем с того, что мы взрослеем, становимся теми, кем и не думали становиться, применяем на себя разные роли и забываем, что значит быть детьми. поначалу взрослеть увлекательно и интересно, но затем взрослая жизнь превращается в скучную рутину, где есть место только «важным» делам.
люди теряют способность быть детьми: любопытными, творческими, радостными.
есть люди, которое почти не помнят детство, а есть те, кто запоминает каждые, даже самые мелкие детали. но, не смотря ни на что, для каждого детство – это бесконечно важный этап жизни, «огромный край, откуда приходит каждый».