Вставьте недостающие пунктуационные знаки.
Сначала какой-нибудь младенец новичок читал «Царю небесный», потом пели, потом отел Михаил наш законоучитель, вечно страдающий флюсом, жиденьким тенорком читал главу из Евангелия... (Н.А Заболоцкий). Здесь, в великолепном городе, действует кинематограф «Фурор» (Н.А. Заболоцкий). Потом появилась у меня другая любовь бледная, как лилия, дочка немца провизора Рита Витман (Н.А. Заболоцкий). Это был хороший, дружелюбно настроенный к нам и прогрессивный человек... (Н.А. Заболоцкий).
Вставьте недостающие пунктуационные знаки.
Порой раздавался звонок, повестка к поезду (М. Горький). Каждую пятницу Цыганок запрягал в широкие сани гнедого мерина Шарапа, любимца бабушки хитрого озорника и сластену (М. Горький). Как они хороши Тянь-Шанские горы в закатных вечерних лучах (Дм. Фурманов). Праздник жизни, молодые годы я убил под тяжестью труда и поэтом баловнем свободы, другом лени не был никогда (Н.А. Некрасов).
Почему художник дал название своей работе? Присмотревшись к девочке мы видим живой, озорной взгляд, устремлённый вдаль. Солнечные блики, играющие на лице ребёнка, подчёркивают образ - серьёзное задумчивое создание не лишено детской непосредственности. Ещё немного и девочка побежит, чтобы внимательно разглядеть то, что её заинтересовало. И невольно ассоциируешь её со стрекозой - села на травинку, немного отдохнуть и упорхнула на цветок который привлёк её внимание.
Эта картина Е. И. Репина не просто завораживает, она передаёт энергию жизни и света. Немногим художникам удаётся создать нечто подобное. Сегодня работа великого художника "Стрекоза" по праву занимает своё место в Государственной Трестовской Галерее.