1. Да здравствует наша Родина!
2. Уж постоим мы головою за Родину свою(Л.).
3. Лишь страну мою, Россию, беззаветно я любил (Л. Ошанин).
4. Москва! Так вот ты какая! (Баб.).
5. О Волга! Колыбель моя! Любил ли кто тебя, как я? (Н.).
6. Но даже на краю небес все тот же был зубчатый лес! (Л.).
7. Вон одна звездочка, вон другая, вон третья! (Гонч.).
8. Хоть бы листик на дереве шелохнулся (Писем.).
9. Кое-где вдали желтеет поспевающая рожь... (Т.).
10. Донял-таки медведь Елеску (М.С.).
11. Днем зверь лежит где-нибудь в чаще... (Арс).
12. А видел ли слона? Каков собой на взгляд? (Кр.).
13. Возьми-ка у меня щенка любого от Жучки (Кр.),
14. Конь же лихой не имеет цены, он и от вихря в степи не отстанет (Л.). 15. Не нагнать тебе бешеной тройки (Н.).
Из текста выписывать предложения и делать полный морфологический разбор каждого прилагательного в предложении. ОБЯЗАТЕЛЬНО СДЕЛАТЬ РАЗБОР 10 ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, а остальные по желанию.
Недавно доблестной семьей Апельсинкиных (в составе юных Евгения, Екатерины и Юлии) предпринята сложная и опасная экспедиция по труднодоступным местам нашей страны. Ни ужасные шторма, ни холодные ветры, ни свирепые звери не пугают этих чрезвычайно смелых путешественников. Они упрямы и отважны. И в лунные ночи, и в солнечные дни они идут к заветной цели. Пробираются по оленьим тропам, забираются на горные вершины, где не ступала нога человека, и лишь на птичьих крыльях можно долететь в такие выси. У Апельсинкиных горячие сердца и железные мускулы. Им свойственны львиная храбрость и змеиная мудрость. Впереди у них нелегкий путь! Пожелаем им удачи!
1) Опасная (экспедиция) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКАЯ?
1. Н. ф. – опасный
2. Постоянные признаки: качественное
Непостоянные признаки: в полной форме, в ед. ч, в жен роде, в И.п.
3. В предложении выполняет роль определения.
2) Ужасные (шторма) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКИЕ?
1. Н. ф. – ужасный
2. Постоянные признаки: качественное
Непостоянные признаки: в полной форме, во мн. ч, рода нет, в И.п.
3. В предложении выполняет роль определения.
3) Холодные (ветры) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКИЕ?
1. Н. ф. – холодный
2. Постоянные признаки: качественное
Непостоянные признаки: в полной ф-ме, во мн. ч, рода нет, в И.п.
3. В предложении выполняет роль определения.
4) (В) лунные (ночи) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос В КАКИЕ?
1. Н. ф. – лунный
2. Постоянные признаки: относительное
Непостоянные признаки: во мн. ч, рода нет, в В.п.
3. В предложении выполняет роль определения.
5) (По) оленьим (тропам) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос ПО ЧЬИМ?
1. Н. ф. – олений
2. Постоянные признаки: притяжательное
Непостоянные признаки: во мн. ч, рода нет, в Д.п.
3. В предложении выполняет роль определения.
6) (На) горные (вершины) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос НА КАКИЕ?
1. Н. ф. – горный
2. Постоянные признаки: относительное
Непостоянные признаки: во мн. ч, рода нет, в П.п.
3. В предложении выполняет роль определения.
7) Львиная (храбрость) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКАЯ?
1. Н. ф. – львиный
2. Постоянные признаки: качественное
Непостоянные признаки: в полной ф-ме, в ед. ч, в жен. роде, в И.п.
3. В предложении выполняет роль определения.
8) (На) птичьих (крыльях) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос НА ЧЬИХ?
1. Н. ф. – птичий
2. Постоянные признаки: притяжательное
Непостоянные признаки: во мн. ч, рода нет, в П.п.
3. В предложении выполняет роль определения.
9) Горячие (сердца) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКИЕ?
1. Н. ф. – горячий
2. Постоянные признаки: качественное
Непостоянные признаки: в полной форме, во мн. ч, рода нет, в И.п.
3. В предложении выполняет роль определения.
10) Нелёгкий (путь) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКОЙ?
1. Н. ф. – горячий
2. Постоянные признаки: качественное
Непостоянные признаки: в полной форме, в ед. ч, в муж. р, в И.п.
3. В предложении выполняет роль определения.
А где текст
Объяснение: