М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
TeReNoRi
TeReNoRi
28.03.2020 16:56 •  Русский язык

Придумать текст на 5 предложений с использованием прямой речи, чередующихся корней (1-2 слова), Н-НН в различных частях речи (1-2 слова).

👇
Ответ:
golubinbogdab
golubinbogdab
28.03.2020

ответ: "Мама,-сказла Маша ,-я устала". " Пошли тогда домой "- сказала мама . "Мама, смотри,там котик"- сказала Маша .

Маша спросила: "Мама давай возьмем котенка ?"

Кот сказал : "Мяу"

"Нет , извини мы не можем -ответила мама,-Но мы можем отнести его в приют , о нем там позаботиться "

"Ура , а я его буду навещать пока его кто то не возьмёт - радостно откликнулись Маша -Правда мам?"

"Хорошо "- ответила мама .

Объяснение: сорри но я не поняла что за ННН поэтому вот , знаю текст фиговый но то ,что смогла то и придумала . Текст фиговый но для начальных классов норм думаю .Удачи)

4,8(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Пикантные
Пикантные
28.03.2020
В данном задании необходимо найти тавтологические сочетания в текстах, определить их смысловые и эмоционально-экспрессивные функции.

1) Грусть-тоска меня съедает; Чудо чудное завесть Мне б хотелось (А. Пушкин).

Тавтологическое сочетание: грусть-тоска.

Смысловая функция: выражает сильную печаль или грусть.

Эмоционально-экспрессивная функция: усиливает эмоциональное воздействие на читателя, подчеркивает сильность чувств героя.

2) И царица у окна Села ждать его одна. Ждет-пождет с утра до ночи... (А. Пушкин).

Тавтологическое сочетание: ждет-пождет.

Смысловая функция: повторяет значение глагола "ждать", указывая на продолжительность ожидания.

Эмоционально-экспрессивная функция: выражает терпение и настойчивость героини в ожидании своего возлюбленного.

3) Негде, в тридевятом царстве, В тридесятом государстве, Жил-был славный царь Дадон (А. Пушкин).

Тавтологическое сочетание: жил-был.

Смысловая функция: подчеркивает, что царь Дадон уже умер, и рассказывается о его прошлой жизни.

Эмоционально-экспрессивная функция: выражает эмоциональное отношение рассказчика к герою, усиливая его значимость.

Таким образом, в текстах найдены следующие тавтологические сочетания: грусть-тоска, ждет-пождет, жил-был. Они выполняют смысловую функцию, повторяя или уточняя значение определенных слов, и эмоционально-экспрессивную функцию, усиливая эмоциональное воздействие на читателя и подчеркивая определенные эмоции героев.
4,5(8 оценок)
Ответ:
kadalsu4
kadalsu4
28.03.2020
1) На против нашего дома находится детский сад.
Объяснение: Здесь мы используем предлог "на" перед словом "против" и перед словом "дома". Предлог "на" указывает на место или направление, а слова "против" и "дома" являются дополнениями существительными.

2) В заключение... Ира сыграла на фортепьяно.
Объяснение: Здесь мы используем предлог "в" перед словом "заключение", который обозначает время и перед словом "фортепьяно", который обозначает инструмент или место.

3) В связи с болезнью дирижёра концерт не состоится.
Объяснение: Здесь мы используем предлог "в" перед словом "связи" и перед словом "болезнью". Предлог "в" перед словом "связи" указывает на причину, а перед словом "болезнью" указывает на состояние или обстоятельство.

4) Песчаная коса сильно вдавалась в течение реки.
Объяснение: Здесь нет явных предлогов, но можно сказать, что предлог "в" пропущен во фразе "вдавалась в". Это можно понять по смыслу, так как фраза говорит о валивании песчаной косы в течение реки. Таким образом, "в" является предлогом направления или места.
4,4(69 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ