1.Жюль Верн родоначальник какого жанра в литературе? Какое отношение к освоению космоса имеет писатель ?
Назовите произведения писателя связанные с космосом?
Какие произведения вошли в трилогию Ж. Верна?
Как называлось парусное судно, на котором путешествуют герои романа?
К кому герои попадают в плен в Новой Зеландии? Какие события там происходят?
Какие художественно-изобразительные средства использует автор в произведении?
Чьи мысли героев романа вам более интересны? Почему?
Сформируйте один "тонкий" вопрос и один "толстый" вопрос к прочитанному тексту.
Согласны ли вы с тем, что самые важные слова в романе Ж.Верна - совесть, благородство, достоинство, мужество, честь?
2. С существительными, если отрицание придаёт слову новое, противоположное значение, например: неприятель, несчастье, если отрицание придаёт слову, не имеющему этой частицы, значение противопоставления, отрицания, например: неспециалист, немарксист, нерусский, например: разногласия между марксистами и немарксистами; всем неспециалистам доклад понравился; нерусский взглянет без любви на эту бледную, в крови, кнутом иссеченную музу (Некрасов).
3. С полными и краткими прилагательными и с наречиями на -о (-е), если сочетание их с не служит не для отрицания какого-либо понятия, а для выражения нового, противоположного понятия, например: нездоровый вид (т.е. болезненный), невозможный характер (т.е. тяжелый), море неспокойно (т.е. волнуется), дело нечисто (т.е. подозрительно), приехать немедленно (т.е. сразу, безотлагательно), поступил нехорошо (т.е. плохо).
4. С полными причастиями, при которых нет пояснительных слов, например: неоконченный (труд), нераспустившийся (цветок), нержавеющая (сталь), нелюбимый (ребёнок), нескрываемая (злоба), несжатая (полоса) (в таких случаях причастие близко к прилагательному); но: не оконченный вовремя труд, не распустившийся из-за холода цветок, не любимый матерью ребёнок, ещё не экзаменовавшиеся студенты (в таких случаях причастие близко по значению к глаголу).