М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Нужно подобрать такие пары словосочетаний, чтобы из них получились предложения, выражающие законченную мысль. Крупные капли дождя - торчали на косогоре

Последние снежинки - весело катались с горки

Маленькая собачонка - летела в тёплые страны

Голые кусты - барабанили по крыше дома

Деревенские ребята - порхали в холодном воздухе

Большая стая лебедей - громко лаяла на прохожих

👇
Ответ:
Ole4ka2135
Ole4ka2135
01.02.2023

Крупные капли дождя барабанили по крыше дома.

Последние снежинки порхали в холодном воздухе.

Маленькая собачонка громко лаяла на прохожих.

Голые кусты торчали на косогоре.

Деревенские ребята весело катались с горки.

Большая стая лебедей летела в теплые страны.

Объяснение:

4,4(97 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kaanekiken
kaanekiken
01.02.2023
      низами гянджеви настоящие у него имя  абу́ муха́ммед илья́с ибн юсуф.был он    классик  персидской поэзии , один из крупнейших  поэтов  средневекового  востока          женат был низами три раза. первая, любимая, была рабыней тюркского происхождения, которую ему подарил около 1170 г. правитель дербента. низами освободил рабыню и женился на ней, посвятил ей немало вдохновенных строк; у них родился сын. вскоре его возлюбленная афак умерла; преждевременная кончина настигла и двух других жен поэта.       личное имя поэта  —  ильяс , его отца звали  юсуф , деда  заки ; после рождения сына  мухаммада   имя последнего также вошло в полное имя поэта, которое таким образом стало звучать:   абу мухаммад ильяс ибн юсуф ибн заки муайяд, а в качестве псевдонима («лакаб») он выбрал имя «низами»
4,4(73 оценок)
Ответ:
yoohbabe
yoohbabe
01.02.2023
Зачем нужна такая наука как история, почему ее изучают в школе? Ведь все, что происходило в веках, уже миновало. Все эти битвы, исторические процессы стали неактуальны. Зачем нам знать о них? К чему учить даты, которые давно ушли в Я задумался над этим вопросом и пришел к такому выводу. Наука история сохраняет в своей памяти события давно минувших дней. Это наше культурное наследие. Мы знаем, что есть что у нас есть корни. В наследство от предков мы получаем богатую культуру и из книг по истории мы можем узнать, как все это создавалось.Мобильные телефоны, автомашины, книги, мудрые изречения великих людей, моральные принципы, по которым живут люди – это все наше историческое наследство. История нам узнать, что все это не появилось ниоткуда, вмиг. Мы можем узнать, как люди создавали свою культуру и зачем, как они жили без этого, какие трудности им пришлось преодолеть. Например, при изобретении электрической лампочки или на пути к демократии.Но зачем изучать историю подробно, учить даты, запоминать исторических личностей? Например, дела царей, которые давным-давно умерли? Потому что история дает нам общую картину мира. Мы видим причины и следствия событий и задумываемся над ними. Например, то, что междоусобные войны приводят к разрухе в стране. Значит, лучше в них не ввязываться. Культ личности приводит к жестокой тирании. Значит, лучше такого не допускать. История дает нам уроки на будущее, чтобы мы учитывали их на практике.А еще история интересна. Интересно знать, как когда-то совсем по другому жили люди. У них были другие взгляды, обычаи, традиции. Кто-то верил в идолов, кто-то уважал святую инквизицию, кто-то считал, что мыться достаточно раз в год. В их домах все выглядело совсем иначе, чем привыкли сейчас мы. Интересно знакомиться с мыслями давно ушедших людей, которые донесли до нас исторические книги. История расширяет кругозор человека.
4,7(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ