ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание
за раздел «Астрономия: звёзды и созвездия»
Раздел/ Тема
Слушание и говорение Чтение
Астрономия: звезды и созвездия.
Цель обучения
5.4.1.1 правильно писать НЕ с отрицательными местоимениями, глаголами, а также окончания в разных частях речи
5.2.2.1 определять основную мысль на основе содержания и композиции;
Критерии оценивания
Обучающийся
Принимает участие в диалоге-расспросе в соответствии с выбранной ролью, меняя позицию
«говорящий» на «слушающий»
Передает основную мысль на основе содержания и композиции
Уровень мыслительных навыков
Применение
Навык высокого порядка
Время выполнения
20 минут
Прочитайте текст.
Определите основную мысль текста и запишите ее.
Озаглавьте текст.
Если в ясную, безоблачную ночь посмотреть вверх, то взгляду предстанет великолепная картина звездного неба. Тысячи мерцающих разноцветных огоньков складываются в причудливые фигуры, завораживая взор. В древности люди считали, что это горят фонарики, закрепленные на хрустальном небесном своде. Сегодня все мы знаем, что это не фонарики,а звезды. Почему они светят и как далеко от нас они находятся? Как рождаются звезды и как долго они живут? Об этом наш рассказ Чтобы понять, что такое звезда, достаточно взглянуть на наше Солнце. Да-да, наше Солнце – это звезда! Но как же так? — спросите вы. — Ведь Солнце – большое и горячее, а звезды такие маленькие и совсем не греют. Весь секрет в расстоянии. Солнце находится практически «рядом» — всего-то каких-то 150 миллионов километров, а звезды находятся так далеко, что ученые даже не используют понятие
«километры» для измерения расстояния до звезд. Они придумали особую единицу измерения, которая называется «световой год».Звезды, которые мы наблюдаем, различаются по цвету и по яркости. Самые «холодные» звезды имеют красный цвет. А самые горячие – голубоватый оттенок. Наша звезда Солнце относится к классу желтых звезд. Подсчитать даже хотя бы примерно количество звезд во Вселенной практически невозможно. Зато людям точно известно количество звезд, которые мы видим с поверхности Земли невооруженным глазом. Таких звезд около 4,5 тысяч.
Задание № 2.
Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
Так мне еще удастся поживит(?)ся сырком, иль косточкой, иль чем (нибудь)?
К кому (то) прин..сли от мастера Ларец.
В механик.. и я чего (нибудь) да стою.
Так это был твой брат и, словом, кто (нибудь) из вашего же роду.
Так вид..шь ли, мой друг, чего (то) нет на свет..!
Уж я (кой) что посеял, пос..дил.
Какой (то) молодец купил огромный дом.
Идет он [Медведь] в лес толкнут..ся у соседей, чтоб с кем (нибудь) зн..комство свесть. (И. А. Крылов.)
• Подчеркни эти местоимения как члены предложения.
1.облако(обвлакло) -то,что обволакивает небо.Потеря В (трудно произнести).Отсюда-обволакивать-волочить(тянуть)-натянуть(наволочить) -наволочка (то,что натянули,во что ОБВОЛОКЛИ )подушку).
2.варенье-повар (общий корень- ВАР-) в значении варить.
3.вожжи-вожак ( корень -вож-) Исторически восходят к слову ВОДИТЬ).Вожжи "водить" коней,а вожак водит стаю или группу.
4.веретено-увёртливый ( корень- ВЕРЕТ-,ВЁРТ-,-ВЕРТ-).Веретено-при которое вертится,а увёртливый-хорошо может вертеться,уворачиваться.
5.невежда-ведьма(корень-ВЕД-) Ведать-знать.Невежда-тот,кто ничего не знает,не ведает.Ведьма(первоначально)-женщина,которая многое знает,имеет знания,ведает,знахарка,ведунья.
6.колыбель-непоколебимый ( корень -КОЛ-).Колыбель-это первоначально детская люлька,которую качают,КОЛышут.Непоколебимый-тот,кого нельзя поколебать,заставить раскачиваться в разные стороны.
7.перстень-напёрсток ( корень-ПЕРСТ-)устаревшее "палец".Перстень-то,что одевают на палец,наперсток тоже одевают на палец,но с другой целью.
8.трус-трястись.(корень-ТР-).Значение корня "труситься","трястись".Трус-это тот,кто трясётся от страха.
9.узник-союзник(корень-УЗ-,-ЮЗ-).Первоначальное значение корня-узы,связ.,то,что соединяет.Узник закован в узы(цепи),которые состоят из соединённых колец.Союзник-тот,кто соединён с кем-то чем-то ,объединяющим их.
10.внушать -наушник(корень -УШ-),наушник носят на ушах,внушать-вносить в уши.Всё от слова УХО.