определить сприжения текста .все мы испытываем чувства радости при наступении весны .снег сбегает с полей .солнце обливает весенний лес светом.птицыстроют гнезда
План1. Мысли о профессии.2. Если бы я был учителем:2.1. Отношения с учениками.2.2. Учебный процесс.2.3. Учитель - не просто профессия, это призвание.3. Трудности.Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.Л. ТолстойНаверное каждый еще в раннем возрасте задумывался о своем призвании и будущей профессии. С годами формируется окончательный выбор, который должен сделать каждый. Важно, чтобы профессия совпадала с призваниями человека. Особенно важно это для ответственных должностей, где нужно держать в гармонии свои знания, опыт, контроль над собой и коммуникативные навыки. Ярким примером может послужить профессия учителя.Наверное каждый еще в раннем возрасте задумывался о своем призвании и будущей профессии. С годами формируется окончательный выбор, который должен сделать каждый. Важно, чтобы профессия совпадала с призваниями человека. Особенно важно это для ответственных должностей, где нужно держать в гармонии свои знания, опыт, контроль над собой и коммуникативные навыки. Ярким примером может послужить профессия учителя.Представляя себя на месте учителя, я сразу же думаю о детях и построении отношений с ними. Отношения ученик-учитель должны стоять на втором месте. Во главе стоят дружеские отношения. Без них учитель видится ученику неким человеком, который рассказывает информацию, а затем проверяет, как она усвоилась. А на этой базе отношений не построить. Ведь каждый ребенок - личность. А задача учителя завершить ее формирование должным образом, а затем дать этой личности знания.Учебный процесс каждого урока у меня начинался бы с интересного вопроса или рассказа, который бы обсуждался всем классом. Это расположило бы детей ко мне в роли учителя. Материал я преподносил бы с яркими примерами из жизни. Таким образом я заинтересовал бы детей в предмете. Объединять интересную подачу учебного материала, мудрые учительские советы и дружественные отношения с детьми - вот важнейшая задача учителя."Учатся только у тех, кого любят" - говорил Иоган Вольфганг Гёте. Быть любимым своими учениками - задача, которой нужно посвятить всего себя. Поэтому работать учителем может только тот, кто расположен к этому. Профессия учителя - большая трудность и ответственость, в которую нужно вложить душу и сердце.
Перед нами Перед нами картина В.Е. Маковского «Свидание». На ней изображён мальчик лет девяти и его мать. Мальчик одет в красную рубаху и тёмный фартук. Рубашка у него вся грязная, запылённая. Под ней находится тёмный фартук. Это неотъемлемая часть его одежды тоже вся в грязи. Рабочая форма доходит ему до самых ступней. Обуви у него нет. Он стоит босой посреди комнаты. Мальчик так проголодался, что вцепился зубами в кусочек хлеба. Он даже не смотрит на свою мать, которая к нему пришла. Он так устал, но считает жизненно необходимым поесть. По-видимому, он рабочий. Это заметно по его грязной одежде. То, что он голоден, доказывает его усердие к труду. Мне кажется, мальчик пошёл работать из-за неполадок в семье. Они, может быть, живут в деревне, а там негде работать. Мама его одета в тёмную фуфайку. Из-под неё проглядывает красное платье в клеточку. Она с грустью смотрит, как мальчик ест. Женщина так нервничает, что грызёт ногти. Может, она сожалеет о том, что отдала его на работу. Но семье необходимо как- то жить, и иного у них нет. Живут они, по-видимому, бедно. Эта женщина находиться в трауре. Возможно, в этой семье кто-то умер, или ещё что-нибудь случилось. Наверное, она пришла издалека, чтобы забрать деньги у мальчика. Комната, которую мы видим, не мальчика. Он одет не в домашнюю одежду, а в рабочую, Скорее всего, это приёмная, куда приходят все рабочие. Стены и дверь этой комнаты выглядят грязными. На бочке стоит кувшин с водой, чтобы рабочие могли подходить и пить. Мне понравилась эта картина. По ней можно судить о тяжёлой жизни некоторых людей. Есть такие семьи, в которых дети готовы работать ради своих родных и близких.
