Семь утра. Просыпаюсь, Иду в ванну, умываюсь. После иду в туалет, Стою долго, словно терпел много лет. Открываю холодильник - там есть колбаса. Открываю хлебницу - беру два куска. Затем начинаю одеваться, В портфель ложу учебники - надо собираться. Выходя из дома закрываю ключом дверь И вижу соседа, он бесится как зверь. Пришел в школу - одел сменку Осталось 5 минут до конца переменки. Кабинет находится на 3-ем этаже И вот я на уроке уже Сижу, смотрю в окно Заходит училка, спросила что было дано На дом. Все молчат и я конечно тоже, Ну а как иначе? Спросят меня и я скажу " о боже" И вот идет урок, А у меня развязался шнурок. Ну я нагнулся и завязал, После однокласснице подсказал, Какой должен быть правильный ответ. Она сказала и пригласила на обед. И вот прозвенел звонок, А у меня опять развязался шнурок И я запнулся, Все посмеялись и сразу заткнулись. Остальные уроки так же примерно. Единственное - я вёл себя нервно. Ну вот наконец закончился урок последний И я пошел к двери главной - передней. Лень было как то идти к однокласснице. Ну да ладно - простит, она всего лишь восьмиклассница. Пришел домой и пообедал, А потом свою религию исповедал. Понимаю бред получился, но все же Это сочинение мое на сленге молодежном. Йоу
Роса была сентябрьская.Она брызгала в лицо, капала с деревьев, и по воде расплывались круги. Я промок от этой росы и развел костер. Дым поднимался к вершинам деревьев. Хвоя лиственниц сыпалась сверху. (хотя ветра не было) Около костра трещала птица. Казалось, что эта птица - лесной парикмахер , стрижет хвою, сыплет ее на речку, в костер, мне на голову. Я сушился и смотрел на реку. Листья плыли и цеплялись за коряги.Сзади наплывали новые. Они запруживали реку, потом отрывались и улетали, то загораясь, то погасая. На реке остались заброшенные переправы со времен войны. Они пенили вокруг себя воду.
Казак(подлежащее,одной чертой подчёркиваешь)приведший(сказуемое,двумя чертами подчёркиваешь)меня(местоимение)отправился(сказуемое)про(союзное слово наверное)меня(местоимение)доложить(сказумое)и(союз)тотчас(наречие же(союз,я не шарю в этом)воротившись(сказуемое)ввел(сказуемое)меня(местоимение)в(союз)комнату(дополнение _ _ _ _ _ )_)где(наречие)накануне(наречие)так(наречие или союз...)нежно(вроде дополнение)прощался(сказуемое)я(подлежащее)с(союз)Марьей Ивановной(дополнение _ _ _ _) Казак,,приведший меня,отправился про меня доложить,и тотчас же,воротившись,ввел меня в комнату,где накануне так нежно прощался я с Марьей Ивановной. Я не уверена в синтаксическом разборе,но запятые должны быть расставлены правильно.
Иду в ванну, умываюсь.
После иду в туалет,
Стою долго, словно терпел много лет.
Открываю холодильник - там есть колбаса.
Открываю хлебницу - беру два куска.
Затем начинаю одеваться,
В портфель ложу учебники - надо собираться.
Выходя из дома закрываю ключом дверь
И вижу соседа, он бесится как зверь.
Пришел в школу - одел сменку
Осталось 5 минут до конца переменки.
Кабинет находится на 3-ем этаже
И вот я на уроке уже
Сижу, смотрю в окно
Заходит училка, спросила что было дано
На дом. Все молчат и я конечно тоже,
Ну а как иначе? Спросят меня и я скажу " о боже"
И вот идет урок,
А у меня развязался шнурок.
Ну я нагнулся и завязал,
После однокласснице подсказал,
Какой должен быть правильный ответ.
Она сказала и пригласила на обед.
И вот прозвенел звонок,
А у меня опять развязался шнурок
И я запнулся,
Все посмеялись и сразу заткнулись.
Остальные уроки так же примерно.
Единственное - я вёл себя нервно.
Ну вот наконец закончился урок последний
И я пошел к двери главной - передней.
Лень было как то идти к однокласснице.
Ну да ладно - простит, она всего лишь восьмиклассница.
Пришел домой и пообедал,
А потом свою религию исповедал.
Понимаю бред получился, но все же
Это сочинение мое на сленге молодежном. Йоу