1) озаглавить текст (15) 2) Записать основную мысль текста (1Б.)
3) Выписать из текста 4-5 ключевых слов или словосочетаний
(16.)
4) Определить тип речи текста (1Б.)
5) Составить по тексту 2 «толстых» вопроса (2Б.)
6) Подобрать из текста синонимы к словам ПЁСТРЫЙ
ЗАТЕйливый (2Б.)
7) Подобрать из текста антонимы к словам ПАСМУРНЫЙ,
НАСТОЯЩЕЕ (26.
2) Тщательно подготовившийся к выступлению, оратор произнёс убедительную речь.(В)
3) График проведения ремонтных работ в цехах завода был нарушен вопреки указанияМ директора. (Б)
4) Конспектирование – вторичный жанр научного стиля, которОЕ представляет собой письменную фиксацию основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста.(б)
5) В шкафу стоят книги, стеклянная посуда, на полках лежат газеты,.(А)
6) Несмотря на прогнозы аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на прежнем уровне.(б)
7) В аудитории началась дискуссия о богатстве языка, продолжавшаяся до позднего вечера.(в)
8) Мама сказала, чтобы я пришел домой пораньше (г)
9) ТОТ, кто никогда не был на вершине колокольни Ивана Великого, кто ни разу не любовался величественной панорамой столицы, не имеЕт представления о Москве.(а)