М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
radvika08
radvika08
21.10.2022 17:59 •  Русский язык

с тестом 8 класс по русскому я выкладывала чуть раньше чень на всякий ещё раз вот
Тест
8 класс
Задание 1.
1. Укажите предложение с обособленным обстоятельством:
1) Песня исходила неведомо откуда, то заглушаясь, то нарастая.
2) Неведомо откуда доносилась знакомая мелодия.
2. Объясните постановку запятой в предложении: Вот книга, прочитав которую вы многое себе уясните.
1) деепричастие имеет зависимое слово который в составе придаточного определительного предложения;
2) отделяется деепричастный оборот.
3. Отметьте предложение, в котором деепричастие не обособляется:
1) Начиная с года (1) он изучает английский язык.
2) Казаки разъехались (1) не договорившись.
4. Укажите предложение с обособленным приложением:
1) Издалека были видны плывущие по воде бревна.
2) Орлы, спутники войск, поднялись над горою.
3) Полученный ответ рассматривался как согласие.
5. Укажите предложение, в котором пропущена одна запятая:
1) Сверкая и искрясь осыпался иней с древесных вершин.
2) Он хотел сразу же вернуться, но поразмыслив отложил беседу до утра.
6. Укажите предложение с уточняющим обстоятельством:
1) В гостиной, на среднем диване, сидела старушка небольшого росту, в коричневом платье и белом чепце.
2) Измученные, мы долго молчали.
7. Поставьте, где нужно, запятую: Все три (1) колонны шли днем и ночью (2) невзирая на разыгравшуюся метель.
1) 1, 2;
2) 2.
8. Поставьте слова в скобках в нужной форме: Вопреки (наше ожидание) день выдался солнечный.
1) в Д. п.;
2) в Р. П.
9. Поставьте правильно знаки препинания: Вечером (1) ложась спать (2) и утром (3) вставая (4) я только и думал (5) о предстоящем (6) визите на гору.
1) 1, 2, 3, 4, 5, 6;
2) 1, 2, 3, 4;
3) 2, 3, 4, 5.
10. Укажите предложение с прямой речью:
1) Первый великий учитель русской литературы – Михаил Ломоносов – сказал: «Смутно пишут о том, что смутно себе представляют».
2) Потом сказывали, что он уехал во Францию...
11. Укажите предложение с косвенной речью:
1) Павел, уходя из дома, сказал, что в субботу у него будут гости из города.
2) Всю ночь поют в пшенице перепелки о том, что будет урожайный год.
12. Укажите правильный вариант замены прямой речи косвенной: «А как ваше имя?» – спросила помещица.
1) Помещица спросила: «А как ваше имя?»
2) Помещица спросила, как его имя.
Задание 2.
1.Объясните постановку кавычек: Горький писал, что «язык – инструмент, необходимо хорошо знать его, хорошо им владеть».
1) цитирование;
2) прямая речь.
2. В каком предложении есть уточняющий обособленный член?
1) Дружеская поддержка нужна всегда, особенно в тяжёлые минуты.
2) Лукошко, полное грибов, я из лесу принёс.
3) Им, спортсменам, не привыкать к физическим нагрузкам.
4) Делая уроки, я часто заглядываю в словари.
3. В каком предложении знаки препинания при прямой речи можно опустить?
1) Пословица гласит: «Нет дыма без огня».
2) «Внимание!» – вдруг прозвучал голос из динамика.
3) «Огня! – кричат, – Огня».
4) Цой сказал: «Знаете что? Пойдёмте ко мне обедать».​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
1.пора было уезжать, и когда за нами пришли из города автобусы, мы поняли как жаль расставаться с озером.2. физкультура - ключ к здоровью, но иногда увлечение спортом приобретает отнюдь не здоровые формы; речь идёт о перегрузках, которым некоторые люди подвергают себя вопреки здравому смыслу.3. гонец бежал под палящим солнцем в афины, чтобы сообщить горожанам радостную весть: возле деревни марафон греческие фаланги разгромили персов.4. к вечеру пошёл дождь и пока мы ехали по просёлку, лошади еле переступали, будто потеряли последние силы.5.створки окна, выходившего на улицу, были неплотно прикрыты и я вдруг услышал как кто- то стал их прикрывать.6.для этого нужно было сначала попасть в москву, и тут мне неожиданно повезло: получила двухнедельную командировку в москву от газеты «уральский рабочий».7.прямо над головой вспыхнула запоздалая молния, и пока она светила, я увидел, как мерцает какая-то точка на берегу.8.благополучно долетели до казани, а там застряли погода нелётная.9.мнение, что "земля-шар" уже широко распространилось, и колумб решил, что если ехать морем на запад - тоже попадёшь в индию.10. в родительском доме всё было по-прежнему, и если володе казалось пространство, как будто сузившимся, то это только от того, что за годы отсутствия он постарел и вырос.
4,6(22 оценок)
Ответ:
YummyGirl
YummyGirl
21.10.2022
Когда впервые я услышала звучание скрипки, это произвело на меня неизгладимое впечатление. это произошло летом,когда я была на концерте классической музыки. все музыканты играли по очереди. вначале номера играли музыкальные произведения на фортепиано. я слушала внимательно,но особого впечатления игра на фортепиано на меня не производила. может музыканты не проносили свою музыку через сердце? но наконец объявили : " "лунная соната" - бетховен,послушаем это произведение на скрипке." скрипач был совсем юный,но скрипку держал крепко и уверенно,он поднял смычок и ,через мгновение полилась чарующая,печальная мелодия,от которой на глазах у меня показались слёзы. скрипач был великолепен,скрипка в его руках была просто совершенство,эти прекрасные звуки чуть ли не заставляли меня рыдать,я сдерживалось,чтобы не сделать это, ведь кругом сидели люди. меня бросало то в жар,то в холод,по спине бежали мурашки,а руки прямо покрылись "гусиной кожей". да,действительно,скрипач смог передать тоску неразделенной любви через этот музыкальный инструмент - скрипку, и мне стало понятно когда то слышанное выражение,что скрипка - это царица музыки. с этим я теперь целиком и полностью согласна.
4,7(15 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ