М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Chelyabin
Chelyabin
13.09.2020 14:19 •  Русский язык

Надо! решите: ) надо по тексту определить проблему и от этой проблемы выдвинуть что такое арстратники и что такое вопросники. вот текст) (1) память – одно из важнейших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, (2) лист бумаги. (3) сожмите его и расправьте. (4) на нем останутся складки, и если вы сожмете его вторично – часть складок ляжет по прежним складкам: бумага «обладает памятью» (5) памятью отдельные растения, камень, на котором остаются следы его происхождения и движения в ледниковый период, стекло, вода и т.д. (6) а что говорить о «генетической памяти» – памяти, заложенной в веках, памяти, переходящей от одного поколения живых существ к следующим. (7) при этом память вовсе не механична. (8) это важнейший творческий процесс. (9) запоминается то, что нужно; путем памяти накапливается добрый опыт, образуется традиция, бытовые навыки, семейные навыки, трудовые навыки, общественные (10) память противостоит уничтожающей силе времени. (11) это свойство памяти чрезвычайно важно. (12) принято примитивно делить время на настоящее и будущее. (13) но памяти входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим, соединенным с память – преодоление времени, преодоление смерти. (15) в этом величайшее нравственное значение памяти. (16) «беспамятный» – это прежде всего человек , безответственный, а следовательно, и не на добрые, бескорыстные поступки. (17) безответственность рождается отсутствием сознания того, что ничто не проходит бесследно. (18) человек, совершающий недобрый поступок, думает, что поступок этот не сохранится в памяти его личной и в памяти окружающих. (19) он сам, очевидно, не привык беречь память о испытывать чувство к предкам, к труду, их заботам и поэтому думает, что и о нем все будет позабыто. (20) совесть – это в основном память, к которой присоединяется моральная оценка совершенного. (21) но если совершенное не сохраняется в памяти, то не может быть и оценки. (22) без памяти нет совести. (23) вот почему так важно воспитываться в моральном климате памяти: памяти семейной, памяти народной, памяти культурной. (по д.с. лихачеву)

👇
Ответ:
ddddddddddddddd10
ddddddddddddddd10
13.09.2020
В своём тексте автор рассуждает над одной из самых животрепещущих проблем нашего времени – проблемой воспитанного человека. Дмитрий Сергеевич утверждает, что воспитанный человек во всех своих проявлениях один и тот же, где бы он ни находился, и он совершенно прав. Размышляя над этим вопросом, автор текста затрагивает проблему нравственной ответственности человека перед обществом.
4,7(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
boatengknhalotldze
boatengknhalotldze
13.09.2020
Кот Васька любит спать на большом диване в гостиной, свернувшись калачиком. Наш балкон такой большой, что летними вечерами мы устраиваем на нем чаепития. В кабинете папы лежали старые фотографии, документы и книги. Я хотел посмотреть телевизор, но в доме опять отключили свет. Я уже собирался позвонить Диме, но моя сестра опять болтала по телефону со своей подругой Асей.

на диване – окончание е; существительное, мужской род, единственное число, 2 склонение, предложный падеж.
в кабинете – окончание е; существительное, мужской род, единственное число, 2 склонение, предложный падеж.
по телефону – окончание у; существительное, мужской род, единственное число, 2 склонение, дательный падеж.
4,6(37 оценок)
Ответ:
Skvaler
Skvaler
13.09.2020
Им. п. изображаемый пейзаж, изучаемое правило, слышимая песня, невидимое препятствие, определяемое существительное
Р. п. изображаемого пейзажа, изучаемого правила, слышимой песни, невидимого препятствия, определяемого существительного
Д. п. изображаемому пейзажу, изучаемому правилу, слышимой песне, невидимому препятствию, определяемому существительному
В. п. изображаемый пейзаж, изучаемое правило, слышимую песню, невидимое препятствие, определяемое существительное
Т. п. изображаемым пейзажем, изучаемым правилом, слышимой песней, невидимым препятствием, определяемым существительным
П. п. изображаемом пейзаже, изучаемом правиле,  слышимой песне, невидимом препятствии, определяемом существительном.
4,6(83 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ