М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
turysbekaida
turysbekaida
03.02.2021 00:37 •  Русский язык

Изложите основное содержание прочитанного текста СОР (там дальше продолжение)​


Изложите основное содержание прочитанного текста СОР (там дальше продолжение)​

👇
Ответ:
Однажды Миша и Ваня посмотрели по телевизору Олимпийские игры, и им тоже захотелось прославится на всю страну. Они начали каждый день усердно тренироваться. Их успехи были замечены в школе. Мальчиков стали приглашать на различные соревнования. Они стали самыми быстрыми и ловкими в школе. Спорт привёл ребят к успею.
4,7(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Упражнение 1


1. сильнЕЕ - простая сравнительная степень.

Прилагательные сравнительной составной (сложной) степени заканчиваются на -ЕЕ, ЕЙ, Е, ШЕ

2. мудренЕЕ - простая сравнительная степень.

Прилагательные сравнительной составной (сложной) степени заканчиваются на -ЕЕ, ЕЙ, Е, ШЕ, ЖЕ

3. дорожЕ - простая сравнительная степень.

Прилагательные сравнительной составной (сложной) степени заканчиваются на -ЕЕ, ЕЙ, Е, ШЕ, ЖЕ

4. нежнЕЙ - простая сравнительная степень.

Прилагательные сравнительной составной (сложной) степени заканчиваются на -ЕЕ, ЕЙ, Е, ШЕ, ЖЕ

5. нижЕ - простая сравнительная степень.

Прилагательные сравнительной составной (сложной) степени заканчиваются на -ЕЕ, ЕЙ, Е, ШЕ, ЖЕ.


Упражнение 2


1) милей (прост.ср.с.), милый (сост.ср.с.)

2) краше (прост.ср.с.), менее красивый (сост.ср.с.)


Упражнение 3

1) умнее (прост.ср.с.), более умный (сост.ср.с.)

2) честней (прост.ср.с.), более честный (сост.ср.с.)


Упражнение 4

1)

1. Более рабского (сл.срав.с.) - нельзя заменить на прост.форму

2. Более царственного (сл.срав.с.) - царственней (прост.срав.с.).


Упражнение 5

1. Лёд/вода тяжелее льда/воды.

2. Платина/золото тяжелее платины/золота.

3. Молоко/сливки тяжелее молока/сливок.

4. Юпитер по величене больше Земли.

5. Океан по величене больше моря.

6. Амазонка длинее Волги. (вроде бы)

7. Анакодра/сетчатый удав длинее Анакондры/сетчатого удава.

8. Сириус/Полярная звезда ярче Сириуса/Полярной звезды.


Упражнение 6

1. ...

2. Месяц длинее (срав.сост.с.) недели.

Прилагательные сравнительной составной (сложной) степени заканчиваются на -ЕЕ, ЕЙ, Е, ШЕ

3. ...

4. ...

5. ...

6. Золото ценнее (срав.сост.с.) серебра.

Прилагательные сравнительной составной (сложной) степени заканчиваются на -ЕЕ, ЕЙ, Е, ШЕ.

7. ...


Упражнение 7

1. С наступлением весны дни становятся длинее (срав.сост.с.).

Прилагательные сравнительной составной (сложной) степени заканчиваются на -ЕЕ, ЕЙ, Е, ШЕ.

2. При нагривании вода становится горячее (срав.сост.с.)

Прилагательные сравнительной составной (сложной) степени заканчиваются на -ЕЕ, ЕЙ, Е, ШЕ.

3. Там, где лыжник снег становится...

4. Ближе к устью река становится уже (срав.сост.с.).

Прилагательные сравнительной составной (сложной) степени заканчиваются на -ЕЕ, ЕЙ, Е, ШЕ

5. Человек, который занимается спортом, становится стройнее (срав.сост.с.).

Прилагательные сравнительной составной (сложной) степени заканчиваются на -ЕЕ, ЕЙ, Е, ШЕ.



чем смогла. ПокА.



1.определите сравнительные степени прилагательных и объясните, как вы это сделали. как вы понимаете
4,5(59 оценок)
Ответ:
nasibyannn
nasibyannn
03.02.2021
1. *Составить 3 предложения с тире между подлежащим и сказуемым
Часть 2*Укажите предложения, где обстоятельства выделяются запятыми.
А. Лёд несмотря на раннюю оттепель не успел растаять.
Б. Внизу как зеркало стальное синеют озера струи.Цель литературы человеку понимать самого себя.Ночи были ясные и по-весеннему тёплые.Прямое дополнение может относиться только к глаголам и выражается только винительным падежом.
Второстепенные члены предложения распространяют только грамматическую основу.
«Спозаранку» - слово с тремя приставками и двумя суффиксами.
Я начал строить новый дом.
Ночи были ясные и по-весеннему тёплые.
Мир без книг мир дикарей. 
 Слепит глаза реки далёкой дрожь
Люблю дымок спалённой жнивы.
1. Выпишите предложение и выполните его разбор по членам.
Солнце быстро разъедает непрочный весенний лёд
Солнце - подлежащее. разъедает - сказуемое, быстро - обстоятельство, лед - дополнение, непрочный, весенний - определение;

Укажите предложения, где обстоятельства выделяются запятыми.
А. Лёд несмотря на раннюю оттепель не успел растаять.
Б. Внизу как зеркало стальное синеют озера струи.


Составьте 3 словосочетания с разными видами синтаксической связи.
Тонкий лед - согласование; рисовать картину  - управление;
кричать громко - примыкание;
1. *Составить 3 предложения с тире между подлежащим и сказуемым
Москва - столица России. Семь - загадочное число. Хотеть - значит мочь.
Часть 2*Задание 1: укажите номера предложений, в которых встречается обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.
1, 4.
Задание 2: укажите номера предложений, в которых встречается составное именное сказуемое.
2, 4, 5
Задание 3: укажите средство языковой выразительности, встречающееся в предложении 5.
Сравнение.
Задание 4: укажите номера предложений, в которых содержится причастный оборот. Каким членом предложения он является?
1, 4. Определение
Задание 5: укажите номер предложения, в котором встречается производный предлог.
4
4,7(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ