нужны ли человеку добрые
цель: определить нужна ли доброта человеку?
вопрос который можно, нужно решить: кроме человека кому-то доброта нужна, то-есть животным, растениям- живой и неживой природе?
вопрос который можно, нужно решить: что собой представляет так называемая "доброта" *?
1. Добьёмся цели, поставленной задачи " нужна ли доброта человеку? "
Да, все привыкли говорить доброта это хорошо, но вы уверены что говорите от... души!?
- Ну вроде все говорят от души, верно-же?
- А задумайтесь, доброта может привести к... чему-то плохому, ужасному?
Это звучит не привычно и не понятно! Доброта нужна везде! И на этом точка! Руслан ушел.
Можно начать свой монолог.
Верно первая мысль доброта не может привести к ужасному, печальному, злому. А прислушаемся к доброте будто это музыка и в неё надо вслушиваться! Слышите порывы... Гнева!
Доброта и в правду хороша, но в хороших руках! Если это чувство, качество- доброта попадёт в плохие руки я это называю черными или-же гнусными руками. То и произойдет этот порыв- зла и гнева! Читали-ли вы рассказ Л. Кассиля? Именно там я и нашел (нашла) эту так называемую заботу в том моменте если мы говорим о рассказе, то там и есть эта забота против ребенка- доброта против мира!
- Мы определили! Хорошо продолжим!
2. вопрос который можно, нужно решить: кроме человека кому-то доброта нужна, то-есть животным, растениям- живой и неживой природе?
- Оля привет!э
- Угу.
- А я определяю нужна-ли добро...
- Оля перебила перебила меня. Конечно нужна! Как можно ребенку за тройку по геометрии запретить есть шоколад, да еще на месяц!
- Оля! Я про животных! А они не едят шоколад!
- Так бы и сказал дурень! Оля обиженно ушла. Опять... Ох уж эти девочки не угадать! В голове звучало: Шоколад! На месяц! Конечно! Ужас!
Так о чем это я!
Доброта и в правду нужна зверям! Ведь тогда их бы всех истребили! Это научно доказано!
3. вопрос который можно, нужно решить: что собой представляет так называемая "доброта"
доброта это чувство?
- да
доброта это не любовь?!
-нет
доброта просто качество!
отметь как лудчий удачи) я просто старалась и сама все это придумала!
Объяснение:
Объяснение:
Я живу дома в квартире, у меня есть родители, которые меня любят, заботятся обо мне. Их, конечно, можно назвать добрыми людьми, они покупают мне еду и одежду, ничего не требуя взамен. Относительно других людей можно сказать, что они добрые или злые от природы.
Я считаю, что могу определить, какой человек передо мной, добрый или злой. У доброго человека прямо в глазах написано, что он желает тебе только добра и если ругает меня за какую-то оплошность, то, только потому, что так для меня будет лучше.
А что же такое добро? Это невидимая, неосязаемая часть человека, которая подсказывает, как вести себя в той или иной ситуации. Добрый человек всегда сможет ничего не требуя взамен, ему достаточно благодарности в глазах или даже внутреннего ощущения спокойствия и удовлетворенности тем, что он сделал доброе дело.
Одной из приоритетных задач государства является содействие воспитанию высокодуховной, самостоятельно мыслящей молодежи, обладающей глубокими знаниями, опирающейся в своих взглядах на национальную идею, своими действиями, образом жизни подтверждающей приверженность национальным духовным ценностям, идеям патриотизма и гуманизма. В статье рассматриваются место и роль искусства в условиях культурной глобализации, проблема реализации воспитательного потенциала искусства. Определены функциональные возможности и перспективы развития эстетической культуры личности, в том числе в процессе взаимодействия культур разных народов. Особое внимание уделено формированию художественной культуры молодёжи.