У каждого из вас есть свое открытие чуда. напишите об этом в эссэ-повествование (объем 85-100 слов) " чудо в моей жизни " по предложенному плану: тезис первый аргумент второй аргумент вывод.
Проблемы текста: восприятие человеком окружающего мира; отношение человека к миру природы; ощущение окружающей красоты, как источника вдохновения; слияние красоты природы с художественным даром творческого человека; отображение чудес природы в творчестве. Я тоже восхищаюсь Крымом. Каждый раз, приезжая туда, я нахожу в нём новые, неизведанные дотоле прелести. Крым неисчерпаем, как неисчерпаема благодать, даримая матерью-природой. Крым вдохновил много разных художников на творчество. Даже в самом обычном человеке просыпается художественный дар при контакте с этим удивительным миром. В последнем абзаце представлены все три типа речи рассуждение, повествование и частично описание.
Вот наконец пришла зима.Это моё любимое время года.Ты можешь выйти на улицу,покататься на ледянках с больших горок,со своими друзьями,поиграть в снежки,сделать снеговика или вместе с родителями сходить в лес и покататься на лыжах.Зима пора детства,ведь даже взрослые люди не могут удержаться и лепят снеглвиков и веселятся,как дети,это так прекрасно.Зима поражает своей красотой,когда выходишь из дома и видишь пушистые,белые покрывала-это сугробы,так и хочется лечь,укутаться и заснуть,глядя на небо.
Я тоже восхищаюсь Крымом. Каждый раз, приезжая туда, я нахожу в нём новые, неизведанные дотоле прелести. Крым неисчерпаем, как неисчерпаема благодать, даримая матерью-природой. Крым вдохновил много разных художников на творчество. Даже в самом обычном человеке просыпается художественный дар при контакте с этим удивительным миром.
В последнем абзаце представлены все три типа речи рассуждение, повествование и частично описание.