Question

Задание 1. Внимательно прочитайте текст. Выполните предложенные задания.
По ссылке: https://uchim-klass.ru/sochineniya/svobodnuyu-temu/ya-vybirayu-sport-2-3-4-5-6-7-klass
    Спорт это движение, а движение – жизнь. Упражнения организму поддерживать мышцы в тонусе. Гибкость суставов и растяжка могут от травм при падении, например с велосипеда.
В отличие от профессионального, спорт для жизни идёт только на пользу человеку. А если ты нашёл «свой» вид спорта, то кроме прекрасного самочувствия будешь получать огромное удовольствие от этих занятий.
           Практически любые виды спорта развивают быструю реакцию. Это полезно и в повседневной жизни. Когда в городе столько машин, а от дома до школы переходишь не одну дорогу с оживлённым движением.   Каждый человек индивидуален, поэтому кроме любимого спорта бывает и нелюбимый. Мне всегда тяжело давался бег. На короткие дистанции я ещё могла пробежать нормально, но вот длинные, так называемый бег на выносливость, меня угнетал. А в этом году я решила изменить отношение к бегу. Каждое утро я встаю раньше обычного, выпиваю полстакана воды, беру плеер с любимой музыкой и выхожу на пробежку. Бегаю в удобном для себя темпе. А с недавних пор заметила, что получаю удовольствие от бега.
    Главное, любить спорт, и заниматься им с удовольствием. Он делает нас физически сильными и в себе уверенными людьми. Такой жизни достичь мне новых целей. Поэтому я выбираю спорт. И всем советую.
 
1. Из выделенных слов (жирным шрифтом) определи и подчекни  пять правильных ключевых слов и словосочетаний.                                       
    [5]
   2. Используя предложенные опорные слова, составь план текста, состоящий из 3 пунктов. ( Движение, бег, совет)
1.
2.
3.
    [3]
   3. Выпишите два предложения, которые содержат ответ на предложенный вопрос: Почему спорт – это жизнь?
1.
[1]
  2. [1]
 
Письмо и использование языковых единиц
Задание 3.
         Сделайте дневниковую запись на тему:  Незабываемый день проведенный на каникулах этим летом. Используйте в тексте элементы разговорного и художественного стиля, безличные предложения.
-        Как начинался день?
-        Ситуации , в которых вы приняли участие в этот день
-        Почему именно этот день стал незабываемым?
Соблюдайте структуру дневника.Правильно пишите безударные падежные окончания. (Объем 50-80 слов)
 ​