1) сразу поставим глаголы в 3 лицо мн. числа
(с ударными окончаниями УТ-ЮТ - 1 спр., АТ-ЯТ - 2 спр.):
летЯТ 2 спр., смеЮТся - 1 спр., живУТ - 1 спр., свистЯТ - 2 спр., глядЯТся - 2 спр., берегУТ - 1 спр., дрожАТ - 2 спр., растУТ - 1 спр.
- - - - -
2) остальные - оставим в неопределенной форме (чтоб отнести ко 2 спр. - оканчивающиеся на -ить и гл.-исключения):
жалеть 1 спр., слышать 2 спр., писать - 1 спр., бороться - 1 спр., думать 1 спр., дежурить - 2 спр., расслышать - 2 спр., слышать - 2 спр., завертеть - 2 спр., развеять - 1 спр., клеить - 2 спр., ходить - 2 спр., увидеть - 2 спр.
Т. Яблонская «Утро» — сочинение по картине, 6 класс Вариант 1 На картине Яблонской Т.Н. запечатлено ранее утро. Дверь балкона выполнена в виде арки, она распахнута настежь, свежий утренний воздух наполняет комнату. Солнечные лучи озаряют ее ярким светом и кидают тени на деревянный пол. Комната довольно просторная, стены окрашены в спокойный светлый оттенок.
Над балконной дверью и окном плетется зеленый комнатный цветок. На стене, возле она, висит декоративная расписная тарелка.
Сбоку стоит кровать, пока еще не застеленная после сна. Возле балкона стоит стул со спинкой, на нем можно увидеть школьную форму и пионерский галстук.
Посреди комнаты изображена высокая стройная девочка с косичкой, в белой майке и темных шортах. Она делает утреннюю зарядку перед тем, как пойти в школу. Видно, что девочка часто занимается и обладает хорошей пластикой.
Источник: https://litfest.ru/pokartine/yablonskoy-utro.html
Объяснение:
незабудь отправить мне " " и пометить мой ответ как "лучший"