ответ:
3)этот метод в.леонтьева стал основой систем национальных счетов большинства стран менее чем за 10 лет.
4) российское переиздание на выставке представляли такие издательства как "наука" и "высшая школа"
2)на ярмарке вакансий проще, чем по газетным объявлениям найти работу.
3) здесь теперь, как в былые года, снова переполнены спортивные залы.
в первых двух закрытая не ставится, но честно, не помню почему. в последних ставится. во 2предложении потому что это подченительный союз, а в 3 предложении потому что это вводная часть и если её опустить смысл не меняется. вроде так.
1.Сделать графический разбор предложения: выделить грамматическую основу, указать выражения подлежащего, тип сказуемого и его выражения; подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать их разряды и выражения.
2.Указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).
3.Определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное).
4.Указать тип предложения по количеству главных членов (двусотавное или односоставное); для односоставных предложений определить разновидность (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное).
5.Охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое).
6.Охарактеризовать предложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимых членов предложения (полное или неполное); если неполное, указать, какой член предложения пропущен.
7.Указать, является предложение осложнённым (чем осложнено: однородными, обособленными членами предложения, вводными словами, обращениями) или неосложнённым.
Примечание. При разборе части сложного предложения как простого характеристику по цели высказывания и эмоциональной окраске следует опустить; достаточно указать, что это простое предложение в составе сложного