1) Поверх платка была надета шляпа.
2) Давайте договоримся насчёт работы!
3) В отличие их друг от друга заключается загадка природы.
4) В отношении к учёбе кроется успех успеваемости
5) На счет меня не беспокойся.
6) В следствии болезни возникли осложнения.
7) В заключении по делу было много неясного.
8)В виду длительной засухи мы часто поливали огород водой из соседнего озерка.
9)(Не)смотря на поздний час, спать никто не ложился.
10)Соперники встали на против.
11)На счёт школы поступили благотворительные средства.
12) Не смотря по сторонам, он бежал что есть мочи
Здравствуйте, мои дорогие Кай и Герда!
Я вас знаю с самого моего детства. Сначала мне читали книгу о вас бабушка и мама. Потом, когда я научилась читать, стала знакомиться с вами самостоятельно. Пока была маленькая, мне было очень интересно слушать эти сказки, но, даже повзрослев, я с удовольствием перечитываю их.
Герда и Кай, вы дороги мне, потому что у вас много положительных качеств, и с вас я беру пример. Мне нравится, как ты, Герда, храбро пошла своего друга, ты не испугалась Снежной Королевы. Ты не только мужественная, храбрая, добрая, но и весёлая и находчивая. Ты улыбнулась проблеме в лицо и нашла выход из неё. Твоя преданность заставляет верить в чудо любого человека. Ты, Герда, молодец, что сумела растопить ещё не до конца заледеневшее сердце Кая. А ты, Кай, надеюсь, оценишь, чем жертвовала твоя подруга тебя.
Сколько хороших ты, Герда, встретила на пути к брата – это и принц с принцессой, и ворон, и бабушка, и маленькая разбойница, и лапландка, и северный олень. Вся эта – ради добра.
Герда и Кай, я очень рада, что ваша дружба будет вечной, а в вашем саду всегда будут цвести розы, символы любви.
Книгу о вас Г.Х.Андерсен написал более двухсот лет назад. Её и до сих пор любят и помнят.
До свидания, Кай и Герда! Я вас не забываю, и через много – много лет, я обещаю: познакомлю с вами детей, которые будеут расти в будущем в моей семье.
Буква н=обозначает звук (нь)
Буква д=обозначает звук (дь)