Словарь - это повесть о жизни людей, их думах, чаяниях, бедах и радостях; каждое слово, помещенное в словаре, связано с жизнью, деятельностью народа - творца языка. богатейший материал для познания, размышления содержат этимологические словари. из них мы узнаем, как образовалось слово, каков его морфемный состав, с какими другими словами и иных языков оно связано. а если слово заимствовано, то когда и из какого языка оно пришло к нам. всего в "этимологическом словаре языка" м. фасмера содержится более 18 тысяч словарных статей. вот какое богатство собрал один человек! большой интерес для тех, кто заботится о культуре речи, стремится расширить свой словарный запас, представляют толковые словари. их основное назначение - объяснить слово, определить все его значения. наиболее полный - "словарь современного языка". он состоит из 17 томов. первый том вышел в 1950 г., а семнадцатый - в 1965 г. этот словарь - самое представительное лексикографическое издание. он содержит около 120 тысяч слов; охватывает лексическое богатство языка с грамматической его характеристикой от пушкина до середины xx в. "толковый словарь - это целый мир в алфавитном все книги как бы заключены в нужно только уметь извлечь их оттуда", - писал французский писатель анатоль франс. действительно, трудно переоценить роль словарей в духовной жизни общества, в осмыслении культурного наследия народа, в интеллектуальном развитии отдельной личности. получение полноценного образования невозможно без обращения к словарям. словари выполняют роль наставника, к которому можно обратиться с любым вопросом. уровень общей и речевой культуры личности во многом определяется тем, как эта личность умеет пользоваться словарями. для того чтобы оперативно найти ответы на вопросы, возникающие в устной речи, чтобы избежать ошибок в произношении, ударении, образовании форм слов, следует обращаться к орфоэпическим словарям, словарям ударений, а также к словарям-справочникам по культуре речи. эти словари избежать нежелательных ошибок, покажут условия употребления того или иного варианта. тексты классической содержат немало слов, которые современному читателю не вполне понятны, а иногда и совсем непонятны. нередко читатель догадывается о содержании слова лишь по контексту, однако неверное осмысление даже одного слова может быть причиной превратного понимания всей фразы. в письменной речи это может к построению неудачных, а иногда и курьезных фраз, в то же время умело введенное в текст слово- или в соответствии со стилистическими свойствами слова использованный архаизм свидетельствуют о культуре пишущего. обойти подводные камни, связанные с использованием устаревших, малоупотребительных слов, как комментарии к тексту, представленные во многих изданиях классики, так и специальные словари лексических трудностей.
Понедельник говорил, что он важнее. Потому, что с него начинается вся неделя. Воскресенье же, опровергало его предположение о его главенстве. Потому, что в Англии неделя начинается именно с воскресенья. Пятница тоже решила поспорить. Ведь все её так любят. Потому, что именно ей заканчиваются будние дни. Суббота тут же под суетилась. - Не все так любят пятницу, как любят меня. Ведь не у всякого рабочая неделя заканчивается в пятницу. Есть люди работающие в субботу, уж то они меня любят. Значит я главная. Четверг тоже решил высказать своё мнение. И сказал, что его тоже любят. Ведь есть работники, которые работаю до четверга и ох как его любят. Среда и Вторник, ничего не смогли сказать. А кто главнее, решать вам!
Понедельник говорил я главный. Я первый день недели. Вторник говорит нет я главный без меня не было среды, четверга и т.д. Среда говорит вы оба конечно же шутите я главный. Я середина недели без меня ничего не будет. Четверг смеялся очень долго. А потом сказал хватит я думаю вы все знаете что я главный день недели. Пятница ничего не понимая просто начала представлять аргументы. Я последний день рабочей недели. Суббота говорит я между прочим первый день выходных Воскресенье очень сильно нахмурился и сказал не смейте так шутить, а то я уже подумал что вы в серьёз говорите. Они все перессорились и больше никогда не было ни одного дня недели. И люди стали вести себя так будто на земле больше никого нет и возомнили себя главными. И началось много воин. Дни недели смотря на это решили снова быть все вместе друзьями. И снова в календаре было 7 дней недели.
