Сочинение-миниатюра. письменно раскройте смысл высказывания, являющегося эпиграфом к разделу "синтаксис". эпиграф: тот, кто не изучал грамматики, не знает законов языка
В этом высказывании Маршака заключен глубокий смысл. Ведь человек не знающий грамматики не может чётко и правильно выразить свои мысли на бумаге. Всем нам хорошо известно, как неправильно поставленная запятая, искажает смысл предложения до противоположности. Грамотное письмо показатель интеллектуальности человека. Неграммотность сродни невежеству.
Лето...Бабушка с внучкой гуляют по саду. -Бабушка, какое время года тебе нравится больше?- спросила внучка. - Ой, внученька, каждое время года хорошо по-своему. Зима- покрывает все вокруг белой вуалью, озарные снежинки падают тебе на носик, тыиначинаешь ловить их... Весна- прилетают птицы с теплых краев, природа просыпается, появляются первые подснежники- очень красиво.Лето- вокруг все зеленое, прятно ходить по саду и есть ягоды. А особенно в лете мне нравится, что ты приезжаешь и мне! Осень- золотая осень, готовит все к зиме, звери готовят запасы, чтобы было что поесть зимой. Вот так вот, внученька!- ответила бабушка. -Мне нравится больше лето: каникулы, тепло, море, твое, бабушка, вкусное вишневое варенье, яблоки на огороде.- сказала девочка. - Все, что дает нам Бог- благодать! Каждое время года приносит какую-либо пользу человеку!- отметила бабушка. Бабушка с внучкой отправляются в дом.
Я с бабушкой гуляю в летнем саду. -Бабушка,лето-это самое лучшее время в году! -Внученька,ну конечно,у вас же у учеников длительные каникулы. -Нет бабушка,я люблю лето не из-за каникул,а из-за природы.Бабочки летают,цветочки цветут,чистое небо,множество детей вокруг,можно кушать мороженое,гулять в парке,играть с друзьями,кататься на роликах,скейте,ходить в горы,на природу и.т.д. -Да внученька,этот мир прекрасен! -Бабушка,а этот летний сад!Тут так прекрасно! -Внученька,мне тоже очень нравится этот великолепный,цветочный,яркий,очень красивый летний сад.
