М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dasha1832
dasha1832
05.03.2020 19:47 •  Русский язык

Найти текст диктанта начинается так: человек должен быть интеллигентен.а если у

👇
Ответ:
vs12
vs12
05.03.2020
этот?
Человек должен быть интеллигентен! А если у него профессия не тре­бует интеллигентности? А если он не смог получить образования?.. А если интеллигентность сделает его «белой вороной» среди его сослуживцев, друзей, родных?

Нет... интеллигентность нужна при всех обстоятельствах. Она нужна и для окружающих, и для самого человека.

Это очень, очень важно, и прежде всего для того, чтобы жить счастливо долго – да, долго! Ибо интеллигентность равна нравственному здоровью, а здоровье нужно, чтобы жить долго – не только физически, но и умствен­но. В одной старой книге сказано: «Чти отца своего и матерь свою, и долголетен будешь на земле». Это относится и к целому народу, и к отдельному человеку. Это мудро...

Многие думают: интеллигентный человек – это тот, который много чи­тая, получил хорошее образование... много путешествовал, знает несколько языков.

А между тем можно иметь всё это и быть неинтеллигентным, и можно ничем этим не обладать в большей степени, а быть всё-таки внутренне интеллигентным человеком.

Образованность нельзя смешивать с интеллигентностью. Интеллигентность не только в знаниях, а в понимании другого. Она прояв­ляется в тысяче мелочей: в умении уважительно спорить, вести себя скром­но за столом, в умении незаметно другому, беречь природу, не мусорить вокруг себя – не мусорить окурками или руганью, дурными идеями (Это тоже мусор, и еще какой!)

Я знал на Русском Севере крестьян, которые были по-настоящему интеллигентны. Они соблюдают удивительную чистоту в своих домах, умеют ценить хорошие песни... жили упорядоченным бытом, были гостеприимны и приветливы, с пониманием относились к чужому горю и к чужой радости.

Интеллигентность – это к пониманию, к восприятию, это терпимое отношение к миру и к людям.

Интеллигентность надо в себе развивать, тренировать – тренировать душевные силы, как тренируют и физические. А тренировка возможна и не­обходима в любых условиях.

Дело в том, что злобная и злая реакция на окружающее, грубость и непонимание других – это признак душевной и духовной слабости, чело­веческой не жить. Толкается в переполненном автобусе – слабый и нервный человек, не умеющий жить, глухой душевно. Эстетически не восприимчивый – тоже человек несчастный. Не умеющий понять друго­го человека, приписывающий ему только злые намерения, вечно обижаю­щийся на других – это тоже человек, обедняющий свою жизнь и мешаю­щий жить другим. Душевная слабость ведёт к физической слабости... Долголетний опыт меня в этом убедил.

Приветливость и доброта делают человека не только физически здоро­вым, но и красивым. Да, именно красивым.

Лицо человека, искажающееся злобой, становится безобразным, а дви­жения злого человека лишены изящества – не нарочитого изящества, а природного, которое гораздо дороже.

Социальный долг человека – быть интеллигентным. Это долг и перед самим собой. Это залог его личного счастья и «ауры доброжелательности» вокруг него и к нему...
4,5(75 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Obsharovak
Obsharovak
05.03.2020
Лодка начала кружиться на одном месте.

— Бывало, я думал о чем-то, размышлял, строил планы… Но ничего полезного это не приносило. Я просто кружил на месте, как эта лодка.

Лодочник перестал грести одним веслом и начал грести другим, с надписью «Делай». Лодка начала кружить, но уже в другую сторону.

— Бывало, я кидался в другую крайность. Делал что-то бездумно, без планов, без чертежей. Много сил и времени тратил. Но, в итоге, тоже кружился на месте.

— Вот и сделал надпись на веслах, — продолжал лодочник, — чтобы помнить, что на каждый взмах левого весла должен быть взмах правого весла.

А потом показал на красивый дом, который возвышался на берегу реки:

— Этот дом я построил после того, как сделал на веслах надписи.
4,6(22 оценок)
Ответ:
Vla9D
Vla9D
05.03.2020

На улице было свежо. Каждый клочок неба был затянут чёрными тучами. В чащобе ветер обивал с дуба жёлуди. Гнулись до земли ветки крыжовника. На берегу узкой речонки ветер, как трещоткой, шумел камышом. Шорох был слышен даже на шоссе, что немного шокировало. Серенький мышонок, испуганный непогодой, юркнул в норку, оставив снаружи пучок шерсти. Маленький зайчонок сжался в комочек под кустом. Только весёлая девчонка в лёгкой одежонке радостно подставляла лицо льющимся с неба струям. Дома её ждал горячий шоколад и интересная книжонка, поэтому она могла позволить себе вымокнуть.

Объяснение:

4,8(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ