18.ездЕли
19. экскурсиЯ в Музей(нулевое окончание) «Бородинская битвА» ,метеорологическую станциЮ и в Третьяковскую галереЮ.
20.В магазине не было готовых полотенец, и мы купили пять метров холста.
.Т.к. предложение является сложным, его части имеют самостоятельный состав предложения.
21.На стене висели мотки верёвок, два скрещённых сигнальных флага и карта посёлка. (3) В углу лежала покрытая мешковиной охапка соломы. (4) Тут же стоял перевёрнутый фанерный ящик. (5) Возле дырявой замшелой крыши торчало большое, похожее на штурвальное колесо. (6) Над колесом висел самодельный телефон.
22.ошибка-в
23.Г
24. и,п,е, и, и, и,о.
25. карта, охапка,ящик, колесо,телефон.
Объяснение:
18. суффикс ел.
Текст №1. Подошли к краю оврага и сели рядом друг с другом. Снизу на них смотрели кудрявые вершины молоденьких березок, на дне оврага лежала синеватая мгла, оттуда несло сыростью, гниющими листьями, хвоей. Порой тихо проносился ветер, ветки берез колыхались, колыхались и маленькие ели – весь овраг наполнялся трепетным, боязливым шепотом, казалось кто-то, нежно любимый и оберегаемый деревьями, заснул в овраге под их сенью и они чуть-чуть перешептываются, боясь разбудить их. (М. Горький)
Учитель: Определите:
- К какому стилю можно отнести данный текст? (художественный)
- Чем отличается художественный стиль от других? (большое использование изобразительно-выразительных средств, предназначен для создания эмоционально-эстетического воздействия, особые синтаксические конструкции с рядом однородных членов предложения)
-Назовите основные жанры худ.стиля (рассказ, повесть ,роман, стихотворение, песня и т.д.)
- На основании этого текста докажите, что это художественный стиль.
- Итак отвечает и доказывает …
(«кудрявые вершины молоденьких березок» - эпитет, «лежала синеватая мгла»- олицетворение, «проносился ветер» - олицетворение, «трепетным боязливым шепотом»- эпитет, «они чуть чуть перешептываются» – олицетворение)
ПОКА ТОЛЬКО ЭТО
А сколько мы знаем мастеров русского слова: солнце русской поэзии - А.С.Пушкин, прозаик Н.В.Гоголь и другие. Это люди, которые в совершенстве владели русским языком, которые умело использовали его богатство.
В современное время не много таких людей, которые смогли бы правильно распоряжаться невероятным даром - русским языком.