Безыскусственный употреблено в значении непричастия человека к созданию чего-либо. Например: искусственный пруд - пруд, созданный человеком, безыскусственный пруд - пруд, созданный природой
Федор Достоевский был мастером психологических анализов и глубоких психологических портретов своих персонажей. Его стиль характеризуется множеством сложных монологов и диалогов, которые проникают внутрь душ и размышления героев. Примером такого мастерства можно привести роман "Преступление и наказание", в котором автор детально исследует внутренний мир преступника Раскольникова.
Антон Чехов был исключительным наблюдателем и непревзойденным мастером описания повседневной жизни. В его произведениях часто встречаются мелочи и детали, которые ярко раскрывают характеры персонажей и создают атмосферу. Например, в рассказе "Дама с собачкой" Чехов с мастерством передает настроения и эмоции главных героев, используя яркие детали окружающей среды.
Лев Толстой прославился своим многогранным описанием русской действительности и широтой своего культурного взгляда. В его произведениях присутствует глубокое понимание моральных дилемм, внутренних конфликтов и взаимоотношений различных социальных классов. Например, в романе "Война и мир" Толстой подробно описывает события во время Наполеоновских войн, включая как военные сражения, так и повседневную жизнь обычных людей.
Борис Пастернак был не только поэтом, но и прозаиком. Его стиль отличается красочностью и метафоричностью. В его произведениях часто встречаются сложные образы, символы и эмоциональные описания природы. Роман "Доктор Живаго" является ярким примером такого мастерства, где автор проникновенно описывает чувства и переживания главного героя.
Александр Солженицын был известен своей яркой и реалистичной детализацией исторических событий и портретов персонажей. Его стиль характеризуется пристальным взглядом на политическую и социальную ситуацию в Советском Союзе. Примером такого мастерства можно привести роман "Один день Ивана Денисовича", где Солженицын описывает жизнь заключенных в советском лагере с невероятной точностью и деталями.
Доминантная черта стиля каждого из этих авторов заключается в их неповторимом мастерстве описания персонажей, исследования их психологии и воздействия на читателя. Они умело передают эмоции, создают глубокие и проработанные образы и отражают широту культурной и социальной жизни своего времени. Описанные произведения и черты художественного мастерства каждого из авторов делают их уникальными в мире литературы.
Для правильного расстановки запятых в данном предложении, необходимо следовать определенным правилам пунктуации. Посмотрим на каждую часть предложения:
1) "Оля слушала внимательно" - в данной фразе нет нужды указывать запятые, так как нет ни подчинительных союзов, ни вводных слов.
2) "и" - соединительный союз, который обычно не требует запятой после себя. В данном случае, перед "когда" также нет запятой, так как "и когда" образуют сочетание союзов.
3) "когда мать сказала" - в данной фразе используется сложноподчиненное предложение с временем, поэтому перед вводным словом "когда" ставится запятая.
4) "что теперь она будет заботиться о братьях" - в данной фразе также используется сложноподчиненное предложение с содержанием, поэтому перед вводным словом "что" ставится запятая.
5) "девочка испугалась" - в данной фразе нет нужды указывать запятую, так как нет ни союзов, ни вводных слов.
6) "и спросила" - в данной фразе также нет нужды указывать запятую, так как перед "и" также нет каких-либо союзов или вводных слов.
7) "будут ли братья слушаться её" - в данной фразе также нет нужды указывать запятую, так как нет ни союзов, ни вводных слов.
Таким образом, правильная расстановка запятых будет вариант ответа номер 3) 1, 2, 3, 4, 6
