М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
brekisbrekis
brekisbrekis
13.03.2020 03:23 •  Русский язык

1.как надо продолжить предложение1.как надо продолжить предложение ,чтобы оно получилось сложносочиненным внезапно набежали 1)и вылили на землю обильный дождь. 2)вскоре закрывшее солнце. 3)и стала темно. 4)не предвещавшие хорошей погоды. 2.определите стилистическую роль союза и и поля цветут, и леса шумят, и лежат в земле, груды золота. 1)только соеденяет в сложносочиненное простое предложение 2)используется для логического выделения отдельных слов 3)усиливает ритмичность текста,придает ему поэтическую тональность 4)обозначает последовательность явлений 3.как следует расставить запятые в выделеной части предложения море-капризное дитя природы и оно несомненнл отвечает на все причуды погоды. 4.на месте каких цифр в предлодении должны стоять запятые с их лиц изчезла настороженность(1)и(2) расплываясь в белозубых улыбках(3)они стали радостно хлопать прибывших по спинам(4)и жать им руки. 5.определите тип предложения в комнате ворвался упоительный свежий ветер,который принес запах сырой травы и мокрых елей. 1)простое предложение с однородными членами 2)сложносочиненное предложение 3)сложноподчененное предложение 4)бессоюзное сложное предложение 6.на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые коляска и лошади уже давно были выведены на другой берег(1)и заложены(2)и уже солнце скрылось до половины(3)а петр и андрей(4)к удивлению лакеев(5)кучеров(6)и перевозчиков(7)еще стояли на пароме. 7.в каком варианте ответа указаны сложносочиненные предложения(знаки препинания не раставлены) а.на дворе стоял первый день нового года да и он уж клонился к закату б.мы подождали покас парома погрузили машины в.монолитная стена на фоне осеннего леса производила удручающие однако сильное впечатление г.молодой месяц низко висел над лесом и нежный свет его блестел в дождевых каплях 1)а,в 2)б,г 3)б,в 4)а,г

👇
Ответ:
gfsfsdcxz
gfsfsdcxz
13.03.2020
Скорее всего.Точно ответы не знаю.
1)3
2) не знаю
3) перед и 
4)1 2 3(точно не знаю)
5)4
6)2 3 4 5
7)1
4,5(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
SillyLittleFool
SillyLittleFool
13.03.2020

В произведение тарс бульба у остапа и андрия одинаковое детство. они братья. мальчики получили одно и то же образование в Бурсе. там мальчики проявили себя по-разному. Андрий учился легко, без напряжения. В случае, если андрий провинился и за этим следовало наказание, то он всячески изворачивался, лишь бы избежать его. остап же поначалу невзлюбил школу. он убегал. четыре раза закапывал букварь. при наказании он саам ложился на пол и терпел наказание не прося пощады. остап никогда не выдавал товарищей за что все его и любили. после наказа отца, остап стал усердно трудиться и стал наряду с лучшими. оба брата очень обрадовались, узнав, что поедут с отцом в запорожскую сечь. по дороге каждого занимали свои мысли. остап думал о сражениях. меньшой брат его вспоминал встречу с полячкой.на сечи казаки приняли их как равных. остап в битве был спокоен и рассудителен, умел рассчитать грозившую опасность. андрий же был полной противоположностью. он бросался в бой не думая ни о каких последствиях. 

оба брата погибли страшной смепртью андрия казнил его же отец за предательство и измену. остапа казнили. но в отличие от андрия он погиб как герой

 ну как то так

4,4(91 оценок)
Ответ:
missmarial2010
missmarial2010
13.03.2020

В произведение тарс бульба у остапа и андрия одинаковое детство. они братья. мальчики получили одно и то же образование в Бурсе. там мальчики проявили себя по-разному. Андрий учился легко, без напряжения. В случае, если андрий провинился и за этим следовало наказание, то он всячески изворачивался, лишь бы избежать его. остап же поначалу невзлюбил школу. он убегал. четыре раза закапывал букварь. при наказании он саам ложился на пол и терпел наказание не прося пощады. остап никогда не выдавал товарищей за что все его и любили. после наказа отца, остап стал усердно трудиться и стал наряду с лучшими. оба брата очень обрадовались, узнав, что поедут с отцом в запорожскую сечь. по дороге каждого занимали свои мысли. остап думал о сражениях. меньшой брат его вспоминал встречу с полячкой.на сечи казаки приняли их как равных. остап в битве был спокоен и рассудителен, умел рассчитать грозившую опасность. андрий же был полной противоположностью. он бросался в бой не думая ни о каких последствиях. 

оба брата погибли страшной смепртью андрия казнил его же отец за предательство и измену. остапа казнили. но в отличие от андрия он погиб как герой

 ну как то так

4,8(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ