1) Определите функциональный стиль и функционально-смысловой тип данного текста. Выпишите использованные языковые средства . Гроза – атмосферное явление, которое заключается в электрических разрядах между так называемыми кучево-дождевыми облаками или между облаками и земной поверхностью, а также находящимися над ней предметами. Эти разряды – молнии – сопровождаются осадками в виде ливня, иногда с градом и сильным ветром (иногда до шквала). Гроза наблюдается в жаркую погоду при бурной конденсации водяного пара над перегретой сушей, а также на более теплую подстилающую поверхность
2)Укажите предложения без ошибки в употреблении деепричастного оборота.
Малыш повеселел, узнав о подарке.
Прочитав это правило, у меня возникает вопрос.
Прочитав «Войну и мир», мне захотелось больше узнать о прототипах героев романа.
Уходя из квартиры, нужно проверить, выключен ли газ.
3)5 Укажите нормативные формы императива.
Ложи
Поезжай
Вылазь
Сажай (огурцы)
2)Удивленно, и в то же время с любопытством рассмотрев незнакомку с головы до ног, я отметил тонкость и мастерство подбирать вечерние наряды, безукоризненно компоновать стили и украшения, но леденящие, отталкивающие бездонные глаза.
3)По приходу в гостиничный номер и наскоро взглянув на гнетущую обстановку сумрака и безысходности, я вдруг явственно осознал всю безвыходность ситуации и всю глупость моего положения.
4)Смотря на мою возлюбленную невольно восторгаешься ее совершенными формами и восхитительными ключицами.
5)Разглядывая карикатуру юного, но уже прославленного в своих тесных кругах художника-натуралиста, я понял две вещи: либо я неумолимо старею, либо я совершенно перестал разбираться в современном искусстве.
6)Разглядев сувенир, привезенный мною с далекого путешествия для возлюбленный, я остался доволен.