М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Осуществите самостоятельно стилистический анализ текста научного стиля, используя приведенный образец (текст подобрать самостоятельно). План стилистического анализа текста

1. Предмет речи.
2. Коммуникативная задача.
3. Сфера общения.
4. Условия общения.
5. Характеристика автора и адресата.
6. Стилевые черты.
7. Форма речи.
8. Жанр.
9. Языковые средства, функционирующие в тексте: по уровням языка (фонетические, лексические, морфологические, синтаксические) и по уровню текста (сверхфразовые единства, функционально-смысловой тип речи, текстовые знаки, типа заголовка, особенностей зачина и концовки и т.п.).
10. Вывод о стилистической принадлежности текста.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
kuchakshoevaZ
kuchakshoevaZ
26.09.2022
Один торговец отправил своего сына, чтобы тот узнал секрет счастья у самого мудрого из всех людей. долго юноша ходил по свету и, наконец, пришёл во дворец мудреца. - зачем ты пришел ко мне - спросил мудрец. затем он внимательно выслушал его объяснения, но не смог сразу ответить на его вопрос. - у меня нет времени, чтобы раскрвюыть тебе секрет счастья - сказал мудрец. - но ты можешь походить по дворцу и вернуться сюда через два часа, при условии, что ты возьмёшь с собой ложку масла. но ни одна капля не должна вылиться из неё. юноша начал подниматься и спускаться по дворцовым лестницам, не спуская глаз с ложечки. через два часа он вернулся к мудрецу. мудрец спросил юношу, что он увидел во дворце. юноша в смущении должен был сознаться, что он ничего не видел. его единственной заботой было не пролить капли масла, которые доверил ему мудрец. мудрец ответил, что нельзя доверять человеку, если он не знаком с его домом. юноша снова взял ложечку с маслом и пошёл на прогулку по дворцу, на этот раз обращая внимание на все произведения искусства, развешанные на стенах и потолках дворца. он увидел сады, окруженные горами, нежнейшие цветы, утончённость, с которой каждое из произведений искусства было помещено именно там, где нужно… вернувшись к мудрецу, он подробно описал всё, что видел. - где те две капли масла, которые я тебе доверил? - спросил его мудрец. и юноша, взглянув на ложечку, обнаружил, что всё масло вылилось. мудрец на это сказал, что секрет счастья в том, чтобы смотреть на все чудеса света, при этом никогда не забывая о двух каплях масла в своей ложечке. как-то так^^"
4,5(64 оценок)
Ответ:
Редискa
Редискa
26.09.2022
 Повест., невоскл., сложное, бессоюзное,состоит из двух частей.
 1.  Двусост., распр., осложнено деепричастным оборотом и однородными членами предложения - сказуемыми. Основа : занавеска шевелилась, надувалась ( - =, = ). Обстоятельство : легко -.-.-., касаясь рукописей -.-.-.- ( оборот ) .Определение : тюлевая ~  Дополнение :  ветром, над столом
2. Двусост. распр. Основа : проступали огни ( = - ). Обстоятельства : над Чистыми прудами, точками -. -.-.-.-.-.-.-.  Дополнения : сквозь занавесь. Определение : над черными ~ .
4,6(9 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ