В данном предложении встречается слово "агроном". Чтобы понять, какие звуки в этом слове являются согласными звуками звонкими и твёрдыми, нужно разобрать его по составу:
а - гласный звук
г - согласный звук звонкий и твёрдый
р - согласный звук звонкий и твёрдый
о - гласный звук
н - согласный звук глухой и мягкий
о - гласный звук
м - согласный звук звонкий и мягкий
У нас есть два согласных звука звонких и твёрдых - "г" и "р". Выпишем это слово: агРОном.
Таким образом, в данном предложении слово "агроном" содержит все согласные звуки звонкие и твёрдые. Это слово обозначает профессию, которая является важнейшей в сельской местности.
Здравствуй! Конечно, я помогу тебе с этим заданием. Давай разберемся с каждым пунктом по порядку.
Задание 1.
1) Запишите в тетрадь текст, выделите в нем грамматические основы, расставьте недостающие знаки препинания.
Вот текст, который нужно записать в тетрадь:
"Волна шипя накатывала на берег. Солнце раскалившись палило нещадно. Большие крабы блаженствуя грелись на песочке у моря. Маленькие крабики расшалившись затеяли игру в прятки. На песке раскинул лапки задремав зелененький варанчик. Расшумевшись крабики разбудили его. Ворча варанчик побрел домой. Какие-то маленькие птички распушившись купались в песке. Попискивая они делились впечатлениями о погоде. Небо темнея покрывалось тучами. Набухая тучи грозили пролиться дождём. Испугавшись птички быстро собрали вещички в чемоданчики и разлетелись по домам."
После записи текста в тетрадь, необходимо выделить грамматические основы. Грамматическая основа - это часть слова, от которой образуются флективные (грамматические) окончания. В нашем случае, это корни слов или их основы. Вот как это будет выглядеть в каждом предложении текста:
Теперь мы продолжим с расстановкой знаков препинания в тексте.
Текст с правильной расстановкой знаков препинания:
"Волна, шипя, накатывала на берег. Солнце, раскалившись, палило нещадно. Большие крабы, блаженствуя, грелись на песочке у моря. Маленькие крабики, расшалившись, затеяли игру в прятки. На песке раскинул лапки, задремав, зелененький варанчик. Расшумевшись, крабики разбудили его. Ворча, варанчик побрел домой. Какие-то маленькие птички, распушившись, купались в песке. Попискивая, они делились впечатлениями о погоде. Небо темнея, покрывалось тучами. Набухая, тучи грозили пролиться дождём. Испугавшись, птички быстро собрали вещички в чемоданчики и разлетелись по домам."
Теперь перейдем ко второму заданию.
Задание 2.
Необходимо выписать из любой книги 7 предложений с деепричастием (ДП) и графически их показать, используя специальные обозначения.
Вот 7 предложений с деепричастием:
1. Обернувшись, он увидел, что за ним идет стая собак.
2. Вдруг услышав странный звук, девочка испугалась и побежала прочь.
3. Он открыл дверь, глядя внутрь.
4. Мужчина, сидя на скамейке, читал книгу.
5. Закончив работу, она почувствовала усталость.
6. Смеясь, друзья шли по улице.
7. Наблюдая за птицами, девочка забыла о времени.
Теперь давай графически покажем, как они выглядят:
Объяснение: