Рассмотрите кластер. Приведите примеры устного и письменного общения.
Устное общение
А) говорение: учитель на уроке объясняет новую тему
Б) слушание: ученики слушают то, что им говорит учитель
или
А) говорение: в компании мальчик рассказывает, как провел лето
Б) слушание: друзья слушают его рассказ
Письменное общение
А) письмо: Лена пишет смску Наташе
Б) чтение: Наташа читает, что ей написала её подруга
или
А) письмо: мама пишет записку сыну о том. что ему нужно купить в магазине
Б) чтение: люди читают сказки А.С. Пушкина
1. В течение многих лет; в продолжении урока; вследствие непогоды; шёл по тропинке, не смотря под ноги; узнал в последствии; несмотря на жару; ввиду болезни; включить в следствии новые документы; имей это в виду; поговорить насчёт похода.
2.
Корень ученья горек, зато плод сладок. Не делай то же, что и все, если все делают плохо. В дружбе доверие нужно так же, как надежность. Чтобы получить хороший урожай, нужно много трудиться. .Почаще задумывайся, что бы хорошее сделать людям. Берись за то, что тебе по душе. Умелый тоже ошибается, да скоро поправляется. Путники устали, а также замерзли.
письменное- отправление сообщений и писем,их чтение
устное - общаться с человеком по телефону/вживую, слушая собеседника