изучение иностранных языков важно в наши время. я думаю, что культурный и современный человек должен изучать иностранные языки. но я предпочитаю язык. почему? становится языком. половина миллиарда человек в мире используют дома или на работе. – это язык, который известен всему нашему прекрасному, величественному и удивительному миру. настолько распространен, что он стал стандартным языком всех видов международных общений.
проблемы 21-го века, такие, как проблемы войны и мира, экологии, не могут быть решены, если не говорить на одном языке.
на языке говорят более 350 миллионов человек, он является родным языком 12 наций и официальным языком более чем 33 национальностей. это означает, что каждый седьмой человек в мире говорит на языке.
является также международным языком бизнесменов, пилотов и диспетчеров воздушного движения, спортсменов, ученых и студентов. если ты хочешь стать стюардессой, летчиком или диспетчером авиалиний, ты должен выучить язык, язык международного общения. каждый год тысячи людей из россии идут в различные страны как туристы или работать. они не могут идти, не зная языка страны, которую они собираются. современный инженер или даже рабочий не может работать с импортированным инструментом или машиной, если он не в состоянии прочитать инструкцию, как это сделать.
некоторые люди изучают язык, потому что они нужны им в работе, другие много путешествуют за границу,а для многих изучение языка любимое занятие.
Теоретические сведения − на уроках вы учитесь не только писать и говорить, но также слушать и читать. Таким образом вы учитесь выражать свои мысли, воспринимать информацию.
Материал для самостоятельных наблюдений − рассмотрите рисунки. На каком из них показано устное , а на каком письменное общение?
определения и правила для заучивания, выделив в них две части:
а) Правило − написание слова по орфографическим правилам или по традиции называются орфограммами. Орфограммы являются точками применения правил.
Определение − написание слова по орфографическим правилам или по традиции называются орфограммами.
б) Примеры − Если вам что−то не понятно, можно спросить так:
− Объясните ...
− Скажите ...
− Извините, я не поняла..
Задания игрового и занимательного характера − Разделитесь на две команды, выберите какое−то одно качество, обоснуйте свой выбор. Выигрывает та команда, которая наиболее точно передаст содержание того, что услышала от команды−соперника.
Задания по речевому этикету − почему в данных предложениях мысль выражена не ясно? Выразите её точнее. В побудительное предложение включите обращение и вежливое слово .
Задания на разборы:
− фонетический − рассвет, своя,
− морфемный − сынишкой, упустишь,
− морфологический − устал, будил,
− синтаксический − мелькнуло между осинами тело оленя, стихли удары копыт по сухим листьям.
− пунктуационный − Рыба видит приманку, а не крючок.