1. Списать предложение в тетрадь, расставив знаки препинания. «Утром снова выглянуло солнце осыпая всех яркими лучами проникающими во все
уголки планеты.»
2. Выполнить синтаксический разбор предложения, составить его схему.
3. Выписать из предложения слова, у которых количество букв и звуков не совпадает,
определить количество букв и звуков, объяснить причину несовпадения их
количества.
4. Выполнить морфемный и морфологический разбор слова выглянуло.
5. Выполнить фонетический разбор слова осыпая .
6. Придумать продолжение из 10 предложений к данному предложению, чтобы
получился связный текст.
Это безличные предложения. Сказуемое в этих предложениях не допускает при себе наличие подлежащего, не сочетается с именительным падежом.
Например: Смеркается. В лесу тепло. Меня знобит.
Односоставные безличные предложения не могут иметь лица, которое совершало бы действие. В таких предложениях нет подлежащего, только сказуемое:
На улице быстро темнело. Сказуемое темнело. Это безличное предложение, характеризует состояние природы.
Мне нездоровилось.Сказуемое нездоровилось. Безличное предложение описывает состояние человека.
Здесь не пройти. Сказуемое не пройти. Безличное предложение указывает на состояние окружающей обстановки.
Сопоставим два предложения:
Небо темнеет. В долине темнеет.
Первое предложение личное: в нём говорится о небе. Второе - безличное: в нём речь идёт о действии, но не указывается, кто его производит.
Умение пользоваться безличными предложениями обогащает нашу речь, делает её более подвижной.