1)Какая из данных форм глагола является инфинитивом? рыдать, молчать любить.
2)Определи вид глагола:
1. вещать - что делать? - несовершенный вид
2. понять - что сделать? -
совершённый вид
3. любить - что делать? -
несовершенный вид
3) Выпиши из предложений глаголы, определи их время.
Глагол будут будущего времени
Глагол одела вр.
4). Заполни колонки таблицы соответствующими глаголами.
Глаголы совершенного вида: сбросить, упомянуть
Глаголы несовершенного вида:
красить, надеяться
2. От глаголов несовершенного вида образуй форму 1-го лица единственного числа.
красить — крашу
надеяться — надеюсь
5)Поставь глаголы, данные в скобках, в настоящем времени. Вставь пропущенные буквы.
Сижу я за столом в горнице, гляжу
в окно.
Лёгкий ветерок касается
прибрежных камышей, и они тихо слегка пригибаются к воде.
1. Кошеный луг,
2. недавно кошеный луг,
3. искошенный луг,
4. маринованные огуры,
5. крашеная скамейка,
6. варёная картошка,
7. брошенная игрушка,
9. лишённый радости,
10. крашеный яркой краской дом,
11. раненый боец,
12. уверены в победе,
13. белёный дом,
14. гружёная песком баржа,
15. прочитанная книга,
16. наклеенная картинка,
17. топлёное молоко,
18. израненный товарищ,
19. встроенная ниша,
20. прощёное воскресенье,
21. стриженый парикмахером мальчик,
22. плавленый сыр,
23. отчаянная попытка,
24. названый брат,
25. желанный подарок,
26. кованое железо,
27. некрашеная стена,
28. непокрашенная стена,
29. мощёные улицы,
30. домотканый ковёр,
31. линованная тетрадь,
32. конченый человек,
33. писаная красавица,
34. исправленная рукопись,
35. негаданный случай,
36. нежданный гость,
37. вязаная кофта, 38. правленые корректором страницы,
39. рискованный проект,
40. кофта связана,
41. портреты написаны маслом.