5-mashq. Yuqoridagi ilmiy matn m Savol va topshiriqlar
1. Adabiy nutqning qanday me'yorlari bor?
2. Nega adabiy nutq uslublarga bo'linadi?
3. Qaysi uslubda adabiy nutq me'yorlariga qat'iy rioya qilinmaydi?
4. Oila a'zolari shevada suhbatlashishmoqda. Ulardan faqat bittasi, shevadas
erkin gaplasha olsa-da, adabiy nutqda soʻzlamoqda. Bu to‘g‘rimi? Nega?
5. Adabiy nutqni yaratishga qanday ehtiyoj sabab bo'ladi?
Главная мысль: Как образуются озера
2) Стиль: Научный стиль
Тип речи: Повествование
3) малые/большие
4) впадины, заполненные водой
5) 5
6) образовались, результат
7) 1
8) озЕра(Оз(и/е)ро), запОлнили (зап(а/о)лнять), впАдины (вп(а/о)дать), зЕмли (з(е/и)мля), рЕками (р(и/е)ка), вОдами (в(а/о)да).
9)
А). Озера (существительное, подлежащее, подчеркиванием 1-ой черточкой) образовались (глагол, сказуемое, подчеркиваем 2-мя черточками) в(предлог) результате(существителньое) стекания(существительное) воды(существительное) в(предлог) низкие(прилагательное) места(существительное)
(В результате скопления воды в низкие места) - обстоятельство
Б). Тающего
т.к. ю стоит после а , то ю раскладывается на 2 звука : (й) и (у)
т.е. будет та(йу)щего
тай-корень
ущ-суффикс
его-окончание
тающ-основание
В). счет - ударение падает на е-1 слог
(п.с. с и ч обозначают 1 звук - щ !)
с [щ'] согласный, глухой, парный, твердый, парный
ч согласный, глухой, непарный, мягкий, парный
е [о] гласный, ударный
т [т] согласный, глухой, парный, твердый, парный
4 буквы - 3 звука
Г). моря - существительное, неодушевленное,общее, ед.ч., Р.п., ср.р., в предложении- дополнение.