В среду это обстоятельство_._._. Лера это подлежащее решила это сказуемое=== сложную это определение〰〰 математическую это определение〰〰 задачу это дополнение_ _ _
Объяснение:
ответ:Тема : Красота Московский памятников
Основная мысль:Отношения автора к тому , что он пишет
Сам текст
В мире создано немалое количество оригинальных памятников. (2)Скульпторы увековечивают образы людей, животных, создают необычные, замысловатые конструкции. (3)В последние годы у нас в стране особую популярность обрело возведение монументов, посвящённых буквам русского алфавита. (4)Одним из наиболее известных является, безусловно, памятник самой молодой букве русской азбуки Ё, который сооружён в Ульяновске. (5)В Вологде не так давно появилась бронзовая буква О: она символизирует особенность вологодского произношения русских слов. (6)Сейчас этот украшенный завитушками символ местного говора становится всё более популярным среди жителей и гостей города. (7)В Перми возведено несколько оригинальных символов буквы П, что связано, очевидно, с первой буквой в названии города; а в Новосибирске красуется памятник букве А. (8)Кстати, новосибирские власти задумывались о возведении в разных частях города всех букв алфавита, но масштабные планы так и не реализовали.
Объяснение:
Васютка – главный герой рассказа Виктора Петровича Астафьева «Васюткино озеро». Ему тринадцать лет, он школьник. Во время каникул он живет в верховьях Енисея, где ловит рыбу бригада васюткиного отца.
Васютка вырос в таежном краю, поэтому он много знает и умеет. Отец и дед учили его простой житейской мудрости, без которой не выживешь в тайге, потому что она "хлипких не любит". Простой совет "Идешь в лес – бери еду, бери спички" Васютке, когда он в конце августа, всего за девять дней до начала учебного года, остался в тайге один. В погоне за подраненным глухарем мальчик отошел от затесей и заблудился.
Сначала Васютка испугался, и это неудивительно. Васютка прекрасно знал, как опасна тайга даже для взрослого опытного охотника. Мальчику удалось взять себя в руки. Он всячески пытался приободрить себя. Он стал вспоминать всё, чему его учили дедушка и отец, вспоминал школу, знакомых.
Васютка - настоящий таежник, поэтому в свои 13 лет он многое умел делать: стрелять из ружья, определять стороны света, добыть дичь и приготовить себе еду на костре, обустроить место для ночлега. Эти навыки пригодились ему, пока Васютка пять дней ходил по лесу.
Пригодилось ему и умение разумно мыслить и делать логические выводы. Когда он заметил в безымянном лесном озере белую рыбу, то понял, что озеро, возможно, проточное - соединено с Енисеем. Оптимизм, находчивость, умение стойко переносить трудности, знания об окружающей природе Васютке выжить в тайге и вернуться домой.
Васютку многому научило это приключение. Мальчик на практике понял, что законы тайги, о которых ему говорили отец и дед, нельзя нарушать, и что надо всегда брать с собой вещи первой необходимости – мало ли что может случиться.
Відповідь:
В среду (обстоятельство_._._.) Лера (подлежащее) решила (сказуемое===) сложную (определение〰〰) математическую (определение〰〰) задачу (дополнение_ _ _).
Пояснення: