М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MihailoMK
MihailoMK
09.07.2022 14:44 •  Русский язык

Какой тип текста?какое озаглавье?

👇
Ответ:
arslankutdusov
arslankutdusov
09.07.2022

Объяснение:

Встреча с медвежонком.

Набрёл я на поляну (поле) в тайге (словар.). От лесного (лес) пожара она выгорела (без удар. −гор−), но на чёрной земле (земли) уже росли (перед −с− пишется о) блестящие (без суфф. а пишется −е−) листики брусники (Предложение повеств., невоскл., сложное, состоит из простых предложений соед. союзом "но"). На краю были заросли малины (словар.).

Собирал я малину, а впереди какой−то зверь шёл, шуршал в листьях. Я решил (словар.) узнать, что это за зверь. Сел на пенёк (пень) и стал тихонько посвистывать (суфф. −ыва−). Зверь сначала остановился (стан) и замер, а потом стал ко мне подкрадываться (что делать?). Он думал, что я его не увижу, а верхушки (верх) малиновых кустов шевелятся (словар.) и его выдают (дать). Я сразу узнал, что это медвежонок. Тогда я щепкой стал поскрипывать о пенёк (пень), чтобы привлечь его внимание. Кусты раздвинулись, и я увидел чёрный нос и два глаза. (Предложение повеств., невоскл., сложное.)

Тут я услышал, как в малиннике сучья трещат (треск). «Шутки плохи, — подумал я. — Медведице разве объяснишь, что я только поиграть с ним захотел?» (По Г. Снегирёву)

Вид текста − повествование. Автор рассказывает о случае, который произошёл с ним в тайге, в тексте много глаголов в времени: набрел, росли, были и т.д.

4,5(7 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
SVINKAPIPA
SVINKAPIPA
09.07.2022
1) Постоянные:
1 Вид
2 Спряжение
3 Переходный или непереходный
4 возвратный или невозвратный
Непостоянные:
1 Наклонение
2 Время
3Род
4 Число
2)Неопределённая форма по другому.Например,писать,читать,говорить,рисовать,танцевать,готовить
3)В настоящем

• по лицам (1-е л: иду, 2-е л: идёшь, 3-е л: идёт)
• по числам (1-е л: идём; 2-е л: идёте; 3-е л: идут)

В будущем

• по лицам (1-е л: пойду; 2-е л: пойдёшь; 3-е л: пойдёт)
• по числам (1-е л:пойдём; 2-е л: пойдёте; 3-е л: пойдут)

В

• по родам (ж. р. - пошла, м. р. - пошёл, ср. р. - пошло)
• по числам (1-е л: пошли; 2-е л: пошли; 3-е л: пошли )
4)Если личное окончание глагола УДАРНОЕ,то спряжение глагола определяется по нему ( в неопределённую форму глагол уже не ставится).
Глаголы 1-го спряжения имеют окончания:  
-ешь (-ёшь),-ет (-ёт),-ем (-ём),-ете (-ёте), -ут (-ют) Глаголы 2-го спряжения имеют окончания:  
-ишь, -ит, -им, -ите, -ат(-ят)
4,7(80 оценок)
Ответ:

1. Г

2. Д

3. В

4. Д

5. Д

6. А

7. А

8. Г

9. В

10. А

11. А

12. В

13. Б

14. Доверять - 1 спр., обидеть - 2 спр., читать - 1 спр., красить - 2 спр., исследовать - 1 спр.

15.

Спряжение глагола "гладить":

Я (что делаю?) глажу

Мы (что делаем?) гладим

Ты (что делаешь?) гладишь

Вы (что делаете?) гладите

Он (что делает?) гладит

Она (что делает?) гладит

Оно (что делает?) гладит

Они (что делают?) гладят

Спряжение глагола "тянуть":

Я (что делаю?) глажу

Ты (что делаешь?) гладишь

Мы (что делаем?) гладим

Вы (что делаете?) гладите

Он (что делает?) гладит

Она (что делает?) гладит

Оно (что делает?) гладит

Они (что делают?) гладят

16. На самом деле их очень много, можешь найти в интернете :)

4,6(81 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ