Домашнее задание: Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, графически объясните поставленные знаки препинания.
1. Босая она быстро сошла вниз. (М. Г.) 2. Говорил один из казаков запылённый и на потной лошади. 3. Солдаты теперь н... только слышали но и увид...ли две тени проходившие в пролёте между деревьями. 4. Хаджи-Мурат сдержал своего т...жело дышавшего и посеревшего от пота белого коня и ост...новился. 5. Перед роялем сидела черномазенькая Любочка моя сестрица. 6. Малаша шестилетняя девочка осталась в избе. 7. Толстый кучер Яким кроткий человек ласково и робко успокаива...т коней. 8. Взмахивая на солнце серебряным топором он ловко затёсывал кол и тихонько напевал. 9. Думы мешали ему внезапно возникая в неудобные часы нападая во время работы. 10. Охорашиваясь одёргивая жёлтую рубаху Цыганок осторожно точно по гвоздям ш...гая выходил на середину кухни... 11. Я ехал на почтовых, а он по причине тяжёлой поклажи не мог за мной следовать. 12. Долго ничего не было видно кроме дождя и длинного человека лежавшего на песке у моря.
Одушевл. обращения: Балда, старец, господа.
Неодуш. обращения: ветер, зеркальце.
Сказка в которой используются обращения к неодушевленным предметам - "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях".