Объяснение:
1.Недавно расчищенная дорожка скоро вывела нас из липовой рощи и МБі
вошли в огород. Тесно торчали на грядах бурые прутья, перепутанные
засохшим горохом. Возле небольшого корыта, наполненного красноватой и
слизистой водой, виднелся колодец,окруженный лужицами. Собака,дрожа
всем телом и жмурясь, грызла на поляне кость. Пегая корова тут же лениво
щипала траву, изредка закидывая хвост на худую спину. 2. Немного погодя,
учитель, провожавший директора со свечкою, вошёл к нему в комнату,
посмотрел и вышел вoн, замкнув дверь ключом. Ночь была месячная, и
сквозь ставни, неплотно затворявшиеся, упадал в комнату бледный луч луны.
Алёша лежал с открытыми глазами и долго слушал, как в верхнем жилье
ходили по комнатам, приводя в порядок столы и стулья. Наконец всё утихло.
Он взглянул на стоявшую возле него кровать, освещённую месячным
сиянием и заметил, что белая простыня, висящая почти до полу, легко
шевелилась. 3. Иногда пользуясь вечерней прохладой и светом летних
сумерек, жницы жали до позднего вечера, и мы с мамой оставались в поле. И
какой хорошенькой казалась мне мама в тот вечер с блестящим серпом в
руке. Её прелестные тёмно-голубые глаза блестели, а на щеках её ,залитых
румянцем, как будто горел огонь заката
В десять часов вечера должны были выступить войска. В половине девятого я сел на лошадь и поехал к генералу: но предполагая, что он и адъютант его заняты, я остановился на улице, привязал лошадь к забору и сел на завалинку с тем чтобы, как только выедет генерал, догнать его.
Солнечный жар и блеск уже сменились прохладой ночи и неярким светом молодого месяца, который, образовывая около себя бледный светящийся полукруг на темной синеве звездного неба, начинал опус-каться. Стройные ряды садов, видневшихся на горизонте из-за вы-беленных, освещаемых луною землянок с камышовыми крышами казались ещё выше и чернее.
Длинные тени домов, деревьев, заборов ложились красиво по светлой пыльной дороге .
Я не скажу, о чем задумался: во-первых, потому, что мне совестно было бы признаться в мрачных мыслях, которые неотвязчивой чередой набегали мне в душу, тогда как кругом себя я замечал только веселость и радость; а во-вторых потому, что это нейдет к моему рассказу. Я задумался так, что даже не заметил, как колокол пробил одиннадцать и генерал со свитою проехал мимо меня.
Торопливо сев на лошадь, я пустился догонять отряд. Арьергард ещё был в в воротах крепости. Насилу пробрался я по мосту между столпившимися орудиями, ящиками, ротными повозками и шумно распоряжающимися офицерами. Выехав за ворота, я рысью объехал чуть ни на версту растянувшиеся, молчаливо двигающиеся в темноте войска и догнал генерала.
Век живи – век учись.Грамоте учиться – всегда пригодится. (русская пословица)Красна птица перьем, а человек ученьем. (русская пословица)Кто грамоте горазд, тому не пропасть. (русская пословица)Не торопись отвечать – торопись слушать.
Не тот грамотен, кто читать умеет, а тот, кто слушает да разумеет. (русская пословица)Неученый, что слепой – веди куда хочешь. (русская пословица)От умного научишься, от глупого разучишься. (русская пословица)Повторенье – мать ученья.
Знание – дело наживное.
Узнать можно лишь тогда, когда учишься; дойти можно лишь тогда когда идёшь (Вьетнамская пословица)Умная голова сто голов кормит, а худая и себя не прокормит.Ученье – путь к уменью.Ученье – свет, а неученье – тьма. (русская пословица)Учись доброму, так худое на ум не пойдет. (русская пословица)Человек неученый – что топор неточеный. (русская пословица)