1.определите тип и стиль речи, используемый в тексте. свой ответ аргументируйте, опираясь на текст. 2.из четвёртого и последнего абзаца выпишите все наречия и краткие имена прилагательные. 3. какое утверждение соответствует точке зрения автора, выраженной в тексте? свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт. 1) негативные изменения в языке ведут к негативным изменениям в обществе. 2) нужно оберегать язык от каких бы то ни было изменений и сохранять его таким, каким он был в предшествующую эпоху. 3) негативные изменения в обществе ведут к негативным изменениям в языке. 4) нужно отмежеваться от предшествующей эпохи и создать совершенно новый язык. 4.к каким средствам выразительности прибегает в.г. костомаров с целью выразить своё отношение к проблеме в последних четырёх абзацах текста. свой ответ подтвердите примерами. 5.выпишите из текста подчинительные словосочетания: 10 со связью и 10 со связью примыкание. текст все знают, что часовая стрелка на циферблате движется, но увидеть, как она движется, нельзя. то же происходит и с языком. он изменяется. но мы не чувствуем, как это происходит. сейчас в нашей наступил такой момент, когда мы видим, как меняется язык. и это не может не пугать. мы так хотим во что бы то ни стало отойти от предшествующей эпохи нашей жизни, построить новые общественные отношения, новую , что нам даже хотелось бы иметь новый язык. когда-то говорили «отмежеваться», теперь «дистанцироваться», нам надоело выражение «сойти с ума» - мы говорим «крыша поехала». или разонравилось слово «встреча», стали говорить «тусовка». язык, по словам а.с. пушкина, «переимчив и общежителен», он легко принимает иностранные слова, если они нужны. и в этом нет ничего страшного, когда всё делается в меру. а мера утеряна. в наши дни возникают «сэндвичи», «ленчи», «дисплеи». обычно меняются 20-30 слов в год, а у нас сейчас появляются, может быть 20-30 слов в неделю. кроме того, немаловажно, из каких источников появляются новые слова языка. сейчас, например, идёт поток слов из довольно сомнительных источников, в частности уголовного жаргона: «разборка», «халява». многие печатные органы используют «непечатные» слова, которые, кстати, так и называются, потому что их печатать не надо. в думе несколько лет обсуждался «закон о языке». закон, конечно же, нужен. но если серьёзно говорить о законе, то должен быть и механизм наказания за его нарушение. однако представляется несерьёзным предложение создать филологическую милицию, учредить штрафы за ошибки в языке. что ни говори, делает язык народ, а его трудно заставить подчиняться административным нормам в отношении языка. были уже такие тщетные попытки. в своё время, в xix и xx веке, образцовый язык давала художественная . если человек не знал, как правильно говорить, то он открывал тургенева и там находил ответ. сейчас, конечно, не художественная формирует наш языковой вкус. тон теперь в первую очередь телевидение и радио. это касается и произношения звуков, и ударения, и интонации. а современным дикторам нравится американская интонация. и молодёжь начинает им подражать. бывает, ведущий бог знает что и как говорит, а людям нравится. это относится, безусловно, не ко всем передачам, каналам, дикторам, но многие из них подвержены моде. мы сейчас недовольны языком, но здесь важно разобраться – язык в этом виноват или что-то другое. ведь язык подчиняется людям, которые им пользуются. он при к потребностям общества. если в нашем обществе сегодня потребность думать о будущем, о крепкой семье, о счастье детей – то язык пойдёт в эту сторону, будет давать нам средства для этого. если у нас главное – как, не работая, заработать миллион, секс, насилие, наркотики, то язык повернётся сюда. за что его поносить? он отражает состояние общества. так что не язык надо сейчас исправлять. (по в. костомарову)
