Питомца, у меня нет... С этим щенком, я был... Но все же, с щенком Он был послушный, даже не лаял и не кусал Его в подъезд, то у нас возникло одно решение проверить его знает ли он какие либо команды, например как кувырок,но я точно знал что команды лежать и седеть он знал хорошо.
Мы день за днем гуляли с ним, веселились. И однажды в один прекрасный день я прихожу к нему снова на то место где он меня всегда ждал, но его там не оказалось. Я прихожу домой расстроенный, запер я в комнате, некого не выпускал. И вдруг я услышал собачий лай, я знал точно что это был его лай, я выглянул в окно, но там некого не оказалось. Потом буквально мгновение как заходит мама с папой в комнату и сзади них на меня выскакивает именно он, я тогда настолько был рад.
И с тех пор у меня появился верный друг пёс.
Ненастные дни осенью. Поздняя осень. Стоят ненастные дни. Не светит солнце. Моросит дождик. Вот свистнул и завыл ветер. Вой и свист ветра, дождь и ненастье навевают грусть и тоску по теплу и солнышку. Видно зима придёт к нам с опозданием. Поздняя-опаздывать ,солнце-солнышко, свистнул-свистеть, ненастные-ненастье
ответ:Уважать (І спряжение), чтить (разноспрягаемый), уважительно относиться (ІІ спряжение), познакомиться (ІІ спряжение), веками создавать (особо спрягаемый), соблюдать (особо спрягаемый), сохранять (ІІ спряжение), рассказывать (І спряжение), передавать (особо спрягаемый).
Глагольные словосочетания: уважать вековые традиции (В.п.), чтить народные традиции (В.п.), уважительно относиться к семейным традициям (Д.п.), познакомиться с национальными традициями (Т.п.), веками создавать новые обычаи (В.п.), соблюдать народные обычаи (В.п.), сохранять старинные обычаи (В.п.), рассказывать о местных обычаях (П.п.), передавать добрые вековые традиции (В.п.).
Объяснение: