138 ответьте на вопросы. 1. Как мама вам? 2. Что вы чувствуете, когда мамы долго нет дома? 3. Опишите какую-либо ситуацию, когда ваша мама пришла квам на . 4. Заботитесь ли вы о своей маме? 5. В чём проявляется ваша работа? 6. Расскажите, чем вы можете маме, если у нее пло- хое самочувствие. 7. Представьте, что вашей маме пришлось уехать на неделю и вам необходимо в течение недели выполнять всю мамину рабо- ту по дому. Перечислите эти домашние обязанности и подумай- те, когда и как вы их будете выполнять.

👇

Ответ:

юля15102

20.09.2020

1. в трудных ситуациях может поддержать, с уроками, с выбором.

2. переживание

3. я готовила важный доклад по истории от которого зависила моя отметка и мне нужно было разобрать одну тему, я её не понимала, мама пришла с работы и не смотря на то что она устала, она объяснила тему.

4. да

5. я маме в уборке и готовке.

6. 5.

7. 1. уборка на выходных.

2. домашние питомцы в понедельник вечером

3. готовка каждый день.

4,7(52 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

sana1998d

20.09.2020

Сегодня я как всегда собирался утром в школу , складывал портфель , учебники , пенал и тд. Когда я вышел из дома , я заметил что на улице очень холодно. Я утром всегда захожу за Мишей и мы идем в школу вдвоем.Сегодня я как обычно ему позвонил в домофон , сказал выходить.Когда мы пошли мы разговаривали какой сегодня будет день в школе и какие сегодня сложные уроки.Мы зашли за угол его дома.Как только мы начали отходить от магазина , который находился около его дома , я услышал странный пищащий звук , но я не обратил на это внимание. Мы шли дальше и звук все увеличивался.Когда я увидел кто издавал этот звук , я был потрясен.На снегу лежал маленький птенчик,ему было холодно,он звал на Мама меня учила не брать на улице животных , но я ослушался её совета и подобрал его , я засунул его в куртку , ближе к груди , чтобы его согреть. Миша посмотрел вверх и увидел там гнездо , мы пошли в школу. Когда мы пришли мы старались никому не рассказывать о находке , я посадил птенчика в портфель на учебники , он лежал там , и даже иногда издавал писк. Когда закончился пятый урок , я взял птенца и положил его в кофту , мы с Мишей побежали домой , там мы его накормили хлебом , и напоили водой , вскоре он бегал по полу , и был вполне радостным , с того момента уже два месяца , Берик уже подрос , оказалось что это был воробей , мы будем ждать пока он научится летать , и выпустим его , так бы сделал любой.
Не за что))

4,6(42 оценок)

Ответ:

plore

20.09.2020

Деревья-сущ
Н.ф.:дерево
Пост.пр.:нариц., неодуш., ср.р., 2 скл
Непост. пр.: И.п., мн.ч.
Деревья-

Снегом-сущ
Н.ф.: снег
Пост.пр.:нариц., неодуш., м.р., 2 скл.
Непост. пр.: Т.п. ед.ч.
Снегом-подчеркни той частью речи, какой она указана в тексте( дополнение, подлежащие)
Ели-сущ
Н.ф.: ель
Пост.пр.: нариц., неодуш., ж.р., 3 скл
Непост. пр.: Р.п. ед.ч.
Ели- подчеркни той частью речи, какой она указана в тексте( дополнение, подлежащие)
Лапы- сущ
Н.ф.: Лапа
Пост.пр.: нариц., неодуш., ж.р. 1 скл
Непост.пр.: Д.п., мн.ч.
Лапы- подчеркни той частью речи, какой она указана в тексте( дополнение, подлежащие)
Березы- сущ.
Н.ф.: береза
Пост.пр.: нариц., неодуш., ж.р., 1 скл
Непост.пр.: Р.п. мн.ч.
Березы- подчеркни той частью речи, какой она указана в тексте( дополнение, подлежащие)
Макушки-сущ
Н.ф.: макушка
Пост.пр.: нариц., неодуш, ж.р., 1 скл
Непост.пр.: Р.п., мн.ч.
Макушки- подчеркни той частью речи, какой она указана в тексте( дополнение, подлежащие)
Земли- сущ
Н.ф.: земля
Пост.пр.: нариц, неодуш, ж.р., 1 скл
Непост.пр.: Р.п., ед.ч.
Арками-сущ
Н.ф.: арка
Пост.пр.: нариц, неодуш, ж.р., 1 скл.
Непост.пр.: Т.п., мн.ч.
Арками- подчеркни той частью речи, какой она указана в тексте( дополнение, подлежащие)

4,6(72 оценок)

Это интересно:

Транспорт

03.10.2021

Как настроить зеркала заднего вида и уменьшить мертвые зоны...

Мир-работы

20.05.2020

Как стать идеальной няней: советы по прохождению собеседования...

Компьютеры-и-электроника

26.06.2020

Незаметно и просто: как скрыть сообщение Facebook?...

Кулинария-и-гостеприимство